2024教育管理非全日制研究生考試科目有哪些

來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-13 11:42:07

摘要：2024教育管理非全日制研究生統(tǒng)考科目：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合（教育學(xué)基礎(chǔ)、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)）、業(yè)務(wù)課二共4門科目，業(yè)務(wù)課二考試科目和代碼見院校公布的招生專業(yè)目錄，屬于自命題科目，以首都師范大學(xué)為例考917教育管理學(xué)。2024教育管理非全日制研究生復(fù)試科目：一般有專業(yè)考核（教育管理相關(guān)的專業(yè)性知識）、外語口語和聽力測試、綜合面試、同等學(xué)力考生加試。

　　2024非全日制研究生教育管理專業(yè)統(tǒng)考科目有政治、外語、教育綜合、業(yè)務(wù)課二，4科總分為500分。參加統(tǒng)考的考生總分和各科分數(shù)過國家線同時過院校復(fù)試線，資格審查合格后可以參加復(fù)試，各校自行組織和命題。詳情如下：

【統(tǒng)考科目】

專業(yè)	科目
教育管理	101思想政治理論
	204英語二
	333教育綜合
	業(yè)務(wù)課二

　　教育綜合

　　考核范圍：教育學(xué)基礎(chǔ)、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)。

　　考核內(nèi)容：教育學(xué)概述、教育的概念、教育與人的發(fā)展、西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復(fù)興時期的教育、教育心理學(xué)概述等，招生單位根據(jù)全國統(tǒng)一大綱出題。

2024教育管理非全日制研究生考試科目有哪些