小學教育
小學教育考研可以考什么專業
來源：在職研究生招生信息網 發布時間：2022-03-09 11:52:13
大學畢業之后繼續考研的人員越來越多，主要目的是進一步提升專業水平，從而擴大就業范圍。考什么專業不少人比較猶豫，沒有一個太明確的目標。接下來主要介紹一下小學教育考研考什么專業：
報考專業
| 小學教育考研專業 | |||
| 教育學 | 小學教育 | 學科教學 | 教育管理 |
| 應用心理學 | 現代教育技術 | 職業技術教育 | 科學與技術教育 |
| 課程與教學論 | 心理健康教育 | 教育經濟與管理 | 發展與教育心理學 |
小學教育考研可以考相近的專業，還是教育大類，部分如上，可從中選擇一門報考學習或選擇其它相近專業。也可以跨學科類別，大部分對專業背景沒有要求，比如工商管理、金融、會計等等。主要看個人出于什么目的考研，想提高專業水平就選相近的報考，想擴展興趣可以考慮其它類別。
專業介紹
教育學：培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
小學教育：培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
學科教學：是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。
教育管理：就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動。分為教育行政管理和學校管理。
應用心理學：研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。
現代教育技術：是指運用現代教育理論和現代信息技術，通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價，以實現教學優化的理論和實踐。
職業技術教育管理：培養掌握現代管理理論、教育科學理論，職業教育管理方法和技術，具備職業教育實踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高級人才。
科學與技術教育：培養適應社會與經濟發展需要，德、智、體全面發展，掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計為核心的技術教育等基本理論的高級專門人才。
“課程與教學論”這一學科下面有包含有“課程論”、“教學論”“學科教學論(語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等三級學科)”。
心理健康教育：是根據學生生理心理發展的規律，運用心理學的教育方法，培養學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。
考研方式
目前有全日制研究生也有在職研究生，考研人員能靈活選擇。時間充足可以全脫產考研，考進學校之后集中周一至周五上課。想兼顧工作更適合在職報考，多種報名方式可供選擇，想提高學歷可以報非全日制研究生，想輕松入學可以報讀同等學力，查看在職研究生招生簡章可以了解相關專業及詳細信息。
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