西安電子科技大學傳承紅色基因、突出專業特色 著力提升人才培養質量
西安電子科技大學深入學習關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，發揮學校辦學特色和學科優勢，傳承紅色基因，服務國家需求，建設智慧環境，努力培養堪當民族復興重任的時代新人。
傳承紅色基因，固本強基鑄魂，堅持正確育人方向。深挖校史、院史、學科史、專業史以及杰出校友成長歷程中的育人元素，將紅色基因融入黨建思政、課堂教學、學術研究、實踐育人、文化建設等育人各環節，建立紅色文化資源庫，探索創新“信息強國+課程思政”課程育人模式。豐富拓展“青年紅色筑夢之旅”活動內涵與形式，開設線上理論學習課，持續打造實踐育人品牌。創作文史叢書，學生主創話劇《永不消逝的電波》等紅色文藝作品。選樹以本科生畢德顯班、錢學森實驗班和研究生“三好三有”導學團隊等為代表的先進典型團隊，強化朋輩示范帶動。注重畢業生就業價值觀引領，引導學生賡續紅色血脈，自覺把個人理想追求融入黨和國家事業，積極投身國家重點領域、重點行業以及基層和西部地區扎根立足、建功立業、實現價值。
發揮學科特色，服務國家需求，培養卓越創新人才。發揮學校特色學科專業優勢，在集成電路、網絡安全、新一代通信技術、人工智能等領域，加快培養復合型、創新型卓越人才。鼓勵學科交叉，建設跨學科課程體系和教學團隊，針對不同學生構建分層分類的基礎能力培養體系。深化科教融合，促進學?？蒲薪虒W平臺融通、資源共享，推進實施科教融合協同育人計劃，支持本科生進重大課題組、優秀研究生擔任首席研究員，學校重大課題攻關項目中60%成員來自學生，80%高水平論文有學生參與。不斷拓展產教融合的寬度、深度和廣度，圍繞教育、實踐、孵化三個層次，創新“平臺——體系——項目——師資”四位一體的工程實踐能力培養模式，與行業龍頭企業共同構建需求導向的育人共同體。探索構建“基礎學科拔尖人才、卓越工程師、特色領域領軍人才和創新人才”拔尖創新人才培養體系，實施導師制、小班化、探究式、個性化的教學方法，并給予政策支持和資源傾斜，不斷提升人才培養質量。
用好信息技術，建設智慧環境，服務學生全面發展。推動信息技術與教育教學深度融合，切實為師生提供方便好用的智慧教育平臺、資源與環境。圍繞開放式、個性化、探究式學習模式建設“西電智課”平臺，累計建設教學視頻、案例課件、學習材料等180余萬件學習資源，逐步完善知識圖譜構建、智能在線問答、遠程在線實驗、論文智能檢測、學習行為分析、多語言翻譯等功能。聯合國內電子信息領域高校建立eMOOC聯盟，實現聯盟單位間課程資源共建共享與學分互認。建設“學生電子能力證書”，以大數據感知、分析等技術為基礎，建立涵蓋12項本科生核心指標、10項研究生核心指標的學生綜合成長電子檔案與能力證書，為學生個性化成長與全面發展提供針對性指導和幫助。建設數據中臺和物聯中臺，通過“一網通辦”整合師生服務流程、內容和資源，為師生提供優質高效的服務。通過校園智能運營中心整合物聯設施和應用，進一步提升校園安全、能源、資產、網絡、設備等多部門業務的協同管控能力，為學生創造智能便捷的學習生活環境，助力學生全面成長成才。
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