中國地質大學(北京)以“1+3”模式大力推進教師隊伍建設
中國地質大學(北京)認真學習關于教育的重要論述和全國教育大會精神，堅持把教師隊伍建設作為基礎性工作來抓，著力構建以黨委領導為核心，以教師思政培訓體系、師德評價體系和榮譽表彰體系為支撐的“1+3”工作模式，努力打造高素質專業化創新型教師隊伍。
落實黨委主體責任，抓牢隊伍建設方向。加強黨的全面領導，明確黨委書記和校長為教師工作第一責任人，其他班子成員嚴格履行“一崗雙責”，成立黨委教師工作委員會，將教師思想政治工作和師德師風建設工作與學校中心工作同部署、同推進、同落實。研究制定《圍繞“五學”抓黨建工作實施方案》，從支部建設、教師隊伍培養、師德師風建設等方面著手，按照“七個有力”的要求切實加強教師黨支部建設，落實“雙帶頭人”培育工程，切實做好在青年教師和學術骨干中發展黨員工作，構建黨建引領下的“學科、學術、學風、學者、學生”同心圓。
優化學習培訓體系，強化思想理論武裝。落實《教職工政治理論學習制度》，每周印發《教職工政治理論學習參考》，扎實推進教職工政治理論學習各項工作。每月組織教師開展“篤志潤德”愛國主義教育基地實踐學習，將思想政治教育抓在日常、抓在經常。針對新入職教師群體，舉辦教師誓詞宣誓儀式，設置教師思想政治與師德師風建設專題培訓課程。針對高層次人才、海外歸國教師、青年教師，舉辦青年教師思想政治理論培訓班，設計涵蓋專題講座、課題調研、社會實踐、志愿服務等70學時的課程體系，累計培訓青年教師512名。發揮地質學科特色，組織青年教師開展野外考察實踐，學習和弘揚“地質三光榮”優良傳統。
完善師德評價體系，加強師德師風教育。堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，出臺《教師崗位聘任實施辦法》，嚴格實行師德師風“一票否決”制，嚴格教師招聘引進，將思想政治和師德要求納入聘用合同。強化對教師的思想政治素質考察，在日常教育教學、科學研究、管理服務全過程中嚴把政治關和師德師風關。將師德規范融入教師日常行為，實現教職工政治理論學習、社會實踐活動、志愿服務等項目實時錄入。加大師德師風督導力度，健全師德失范行為投訴受理與調查處理機制，完善師德失范行為警示通報機制，引導教師做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
創建教師榮譽體系，營造尊師重教氛圍。建立“北地先鋒”教師榮譽體系，設立校長特別獎、十佳教育工作者、教師職業榮譽獎等獎項，舉辦教師節表彰大會，為從事教育工作滿20年、30年、40年教師及退休教師分別頒發獎杯，進一步激發教師榮譽感、使命感、幸福感。每年舉辦“尊師”主題月系列活動，開展慶祝教師節座談會、“學子獻祝?！钡然印＞幱 吨袊刭|大學（北京）教師手冊》，為教師發展提供思想引領和服務指南。實施《“北地”文化建設工程實施方案》，編纂院士文集、名家典籍等，凝聚精神力量。
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