一、 考試性質(zhì)

　　漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生招生院校自行的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)， 科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言分析及運(yùn)用能力。

　　二、 考查目標(biāo)

　　(一)要求考生具有較全面的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　(二)要求考生具有較高的漢語(yǔ)應(yīng)用能力。

　　(三)要求考生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言分析能力。

　　三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

　　(一)本試卷滿分為 150 分，考試時(shí)間為 3 小時(shí)

　　(二)考試方式為閉卷、筆試。

　　(三)試卷考查的題型及其比例

　　1. 填空題 占 10%

　　2. 選擇題 占 10%

　　3. 名詞解釋題 占 10%

　　4. 漢語(yǔ)應(yīng)用能力題 占 30%

　　5. 漢語(yǔ)語(yǔ)言分析題 占 40%

　　四、考查內(nèi)容

　　(一)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

　　漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)包括以下內(nèi)容：

　　1. 語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)

　　2. 漢語(yǔ)概況

　　3. 現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音(語(yǔ)音的性質(zhì)、漢語(yǔ)拼音方案、國(guó)際音標(biāo)、音節(jié)的結(jié)構(gòu)、音變、音位、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音規(guī)范化問(wèn)題等)

　　4. 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯(語(yǔ)素、詞和詞的構(gòu)成、詞義、義項(xiàng)、義素、語(yǔ)義場(chǎng)、語(yǔ)境、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成、詞匯的發(fā)展變化、詞匯規(guī)范化的原則等)

　　5. 現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法(語(yǔ)法和語(yǔ)法體系、詞類、各類實(shí)詞與虛詞的語(yǔ)法特征、句法成分、句型和句類、常見(jiàn)的句法失誤、復(fù)句、句群等)

　　6. 漢字(語(yǔ)言與文字、漢字的形體演變、漢字的構(gòu)造方式、漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化等)

　　7. 修辭(修辭和語(yǔ)境、詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇、辭格的運(yùn)用等)

　　8. 古代漢語(yǔ)

　　(二)漢語(yǔ)應(yīng)用能力

　　漢語(yǔ)應(yīng)用能力考試測(cè)試以下內(nèi)容：

　　1. 辨音和標(biāo)音能力

　　(1) 掌握元音與輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法。

　　(2) 熟記《漢語(yǔ)拼音方案》的拼寫(xiě)規(guī)則。

　　(3) 運(yùn)用國(guó)際音標(biāo)給漢語(yǔ)標(biāo)音。

　　(4) 掌握漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)的分析。

　　(5) 掌握漢語(yǔ)變調(diào)、輕聲與兒化的主要規(guī)律。

　　2. 字形、字義辨別能力及漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范

　　(1) 掌握漢字的筆畫(huà)、筆順及其確定的主要依據(jù)。

　　(2) 六書(shū)及其具體名目的理解。

　　(3) 了解漢字簡(jiǎn)化的方法。

　　(4) 異體字與繁簡(jiǎn)字的特點(diǎn)。

　　(5) 熟記漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

　　3. 詞匯、語(yǔ)法規(guī)范

　　掌握漢語(yǔ)構(gòu)詞法，理解漢語(yǔ)詞義的特點(diǎn)及其發(fā)展變化的規(guī)律。

　　掌握詞與詞的搭配是否恰當(dāng)、成語(yǔ)中漢字書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范、句子中用詞是否規(guī)范等內(nèi)容。

　　了解漢語(yǔ)語(yǔ)法體系，掌握短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型及句法成分的構(gòu)成材料。

　　熟練運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)范指出各種語(yǔ)病現(xiàn)象。

　　4. 文言文閱讀理解

　　(1) 掌握文言文翻譯為現(xiàn)代文的方法與步驟。

　　(2) 解釋其中重要的詞語(yǔ)。

　　(3) 指出重要的語(yǔ)言現(xiàn)象，如詞類活用、賓語(yǔ)前置等。

　　(三)漢語(yǔ)語(yǔ)言分析

　　此部分主要運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合具體語(yǔ)料進(jìn)行分析， 考察學(xué)生運(yùn)用理論分析具體材料的能力。

　　漢語(yǔ)語(yǔ)言分析考試測(cè)試以下內(nèi)容：1.語(yǔ)音分析 2.詞義分析 3.語(yǔ)法分析

　　五、參考書(shū)目

　　1. 黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》增訂六版(上、下)，高等教育出版社，2017 年版。

　　2. 郭錫良、唐作藩、何九盈、蔣紹愚、田瑞娟：《古代漢語(yǔ)》(上、下)修訂本，商務(wù)印書(shū)館，1999 年版。