青島大學教育科學學院的前身是青島師范專科學校，發(fā)源于1951年成立的青島教育工作者業(yè)余學院，1954年更名為青島教師進修學院，1958年在青島教師進修學校基礎(chǔ)上創(chuàng)建青島師范專科學校。此后，青島師范專科學校的辦學地址數(shù)次遷轉(zhuǎn)、建制幾度分合，1978年，青島市恢復并籌建青島師范專科學校。1984年6月5日，山東省人民政府正式批準建立青島師范專科學校。1993年5月，融入新組建的青島大學，更名青島大學師范學院，借助綜合大學的優(yōu)勢進入新的發(fā)展階段。2024年8月，更名為青島大學教育科學學院。

　　1993年到2003年，學院實現(xiàn)了由專科到本科的辦學層次轉(zhuǎn)變；2003到2015年，完成了由本科到研究生的辦學層次轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了教育碩士全覆蓋；2015年12月學校進行深度專業(yè)融合，重組師范學院（教師教育學院），將相關(guān)師范類專業(yè)按照學科屬性調(diào)整到專業(yè)學院，使這些專業(yè)在其相關(guān)學科平臺上得到滋養(yǎng)、提升、強化，開啟了在綜合性大學辦好師范教育的新探索，師范學院由此進入了轉(zhuǎn)型躍升的發(fā)展新階段。 現(xiàn)有教育學、心理學2個一級學科碩士點，教育經(jīng)濟與管理二級學科碩士點，教育管理、小學教育、學前教育、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等5個教育碩士領(lǐng)域。設有小學教育、應用心理學兩個國家一流本科專業(yè)（建設點）、學前教育山東省一流本科專業(yè)（建設點）以及教育技術(shù)學本科專業(yè)。

　　現(xiàn)有專任教師77余人，其中：教授19人，副教授33人，博士學位教師60人，青年長江學者1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，山東省泰山學者特聘專家2人，山東省突出貢獻中青年專家2人，山東省“百人工程”理論人才1人，霍英東教育基金會高校青年教師獎1人，山東省優(yōu)秀研究生指導教師1人，山東省、青島市教學名師各1人。 設有“十三五”山東省高等學校人文社會科學研究平臺“山東省教育、科技、經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展研究中心”、山東省教育廳青島大學基礎(chǔ)教育課程研究中心、山東省教育廳校園欺凌防治研究中心、中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科心理學實驗室等研究機構(gòu)，是山東省、青島市兩級教師教育基地。青島教育發(fā)展研究院、青島心理與精神健康研究院掛靠學院發(fā)展。設有《山東高等教育》編輯部。

　　學院始終堅守“博學弘德，篤志育人”的立院之本，堅持“立足青島、融入青島，服務青島”的辦學理念，堅定為基礎(chǔ)教育服務的發(fā)展向，為辦人民滿意的好教育傾力奉獻，初步形成了“本科教育為主體，研究生教育為主導，中小幼縱向銜接”的教師教育體系，造就了一大扎根教育、熱愛教育、奉獻教育的優(yōu)秀教師和中小學校長，成為培育基礎(chǔ)教育卓越教師的重要搖籃。

　　站在新的歷史起點，學院將發(fā)揮綜合大學辦教師教育的獨特優(yōu)勢，堅守育人初心、勇?lián)鷱娫菏姑劢箤W術(shù)前沿和國家戰(zhàn)略需求，以學科建設為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、學術(shù)創(chuàng)新能力為重點，堅持“以增量帶存量，以創(chuàng)新提質(zhì)量，以開放促共享”，統(tǒng)籌推進人才培養(yǎng)、科學研究與社會服務的一體化、特色化和內(nèi)涵化發(fā)展，建成區(qū)域教育理論研究中心、基礎(chǔ)教育改革和教師教育創(chuàng)新重要策源地、卓越教師培養(yǎng)基地、未來教育家成長搖籃、青島市教育決策思想庫，為學科振興繁榮和教育高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻，穩(wěn)步向著“國內(nèi)有重要影響的高水平教育科學學院”的目標邁進。