北京工業大學2024年非全日制研究生招生考試《心理學綜合》考試大綱
一、 考試要求
心理學綜合考試大綱適用于北京工業大學文法學部教育碩士(045116)心理健康教育領域的碩士研究生招生考試。考試內容包含普通心理學、發展心理學兩個部分。普通心理學的考試內容主要包括心理學的研究對象和方法、人的信息加工(感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言)、行為調節和控制(動機、情緒)、人的心理特性(能力、人格)等方面的基礎知識，以及運用這些知識分析與解決實際問題的能力。發展心理學的考試內容主要包括發展心理學的理論、認知發展、情緒與依戀的發展、自我與社會認知的發展、道德的發展、發展的生態系統、兒童和青少年的心理發展等方面的基礎知識，以及運用這些知識分析與解決實際問題的能力。
二、考試內容
(一)普通心理學部分1.緒論
(1) 心理學的研究對象
(2) 心理學的任務
(3) 心理學的研究方法
(4) 心理學的過去和現在2.人的信息加工
(1) 感覺的一般概念、視覺、聽覺和其他感覺
(2) 知覺的一般概念、知覺的特性、空間知覺、時間知覺與運動知覺、錯覺
(3) 意識的一般概念、幾種不同的意識狀態、注意的一般概述、注意的認知- 神經機制
(4) 記憶的一般概念、感覺記憶、短時記憶、長時記憶、內隱記憶
(5) 思維的一般概念、表象、概念、推理、問題解決、決策
(6) 語言的一般概念、語言理解、語言產生3.行為調節和控制
(1) 動機的一般概念、動機的種類、動機的理論、工作動機與組織行為
(2) 情緒的一般概念、情緒的外部表現、情緒理論、情緒的調節4.人的心理特性
(1) 能力的一般概念、能力的種類和結構、能力的測量、情緒智力、能力發展與個體差異
(2) 人格的一般概念、人格理論、認知風格、人格測驗、人格成因
(二)發展心理學部分
1.發展心理學的進展與理論
(1) 發展心理學的界說、變遷與進展
(2) 精神分析、行為主義、維果茨基、皮亞杰、朱智賢的心理發展觀2.人的心理發展及其規律
(1) 智力發展概述、影響智力發展的因素、創造力的發展
(2) 早期情緒的發生和發展、基本情緒和情感、依戀的發展
(3) 自我與社會認知的發展
(4) 道德認知、道德情感和道德行為的發展
(5) 人的發展的生態系統，包括家庭與個體發展、學校與個體發展、同伴關系與個體發展、計算機與個體發展
3.兒童和青少年的心理發展
(1) 小學兒童的學習、思維發展、個性和社會性、品德的發展特點
(2) 青少年身心、思維、個性和社會性的發展特點以及青少年面臨的心理社會
問題
三、參考書目
1. 彭聃齡.《普通心理學》，北京師范大學出版社，2012 年 5 月第 4 版。
2. 林崇德.《發展心理學》，人民教育出版社，2009 年 3 月第 2 版。
3. 周宗奎.《兒童青少年發展心理學》，華中師范大學出版社，2011 年 6 月第 1 版。
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