北京工業(yè)大學(xué)開展夏令營主題報(bào)告
北京工業(yè)大學(xué)在職研究生頻道訊 7月15日下午，在逸夫圖書館一層報(bào)告廳舉行了北京工業(yè)大學(xué)2013年全國優(yōu)秀大學(xué)生科技夏令營主題報(bào)告之一，北京理工大學(xué)葉其孝教授、北京工業(yè)大學(xué)彭永臻教授為營員們奉獻(xiàn)了精彩報(bào)告。
葉其孝教授作了題為“數(shù)學(xué)：科學(xué)的王后與仆人”的報(bào)告。他從19世紀(jì)和20世紀(jì)幾乎所有的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、理論(例如，相對論、量子力學(xué)、電磁理論、流體力學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息論、控制論和生物學(xué)等)和成功(例如，Google)看數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)建模的重要性，從而讓營員們了解學(xué)好數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)建模對培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和競爭能力的重要性，啟發(fā)了營員學(xué)好數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)建模意識和方法。
彭永臻教授作了題為“我的夢想：將普通學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀人才”的報(bào)告。他從研究生培養(yǎng)過程中學(xué)科平臺、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、導(dǎo)師職責(zé)、科研氛圍、培養(yǎng)方法、交流互動、成功案例等環(huán)節(jié)入手，闡述了先做學(xué)生朋友、后做學(xué)生的老師的道理，生動深刻詮釋了將普通學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的真諦，為全國優(yōu)秀大學(xué)生梳理了未來科學(xué)研究的思路，激發(fā)了營員為科學(xué)而奮斗的熱情。
營員們在報(bào)告結(jié)束的空隙紛紛發(fā)表提問，葉教授和彭教授解答疑惑，為營員闡述分析科學(xué)真理，探討講解事實(shí)緣由，使?fàn)I員們受益匪淺，對科學(xué)研究的殿堂有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
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