北京師范大學(xué)以深化創(chuàng)新理論武裝、制度機(jī)制建設(shè)、學(xué)習(xí)教育實效為抓手，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，努力轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的強(qiáng)大動力，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大師生以強(qiáng)烈的歷史主動精神奮進(jìn)新征程、建功新時代。

　　深化創(chuàng)新理論武裝。在黨史學(xué)習(xí)教育中實現(xiàn)干部培訓(xùn)全覆蓋、師生宣講全覆蓋、宣傳引領(lǐng)全覆蓋，引導(dǎo)師生從黨的奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量。邀請黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)成員、黨史專家作專題輔導(dǎo)報告，開展專題培訓(xùn)12場，覆蓋中層干部1600余人次。組建名師宣講團(tuán)、學(xué)生宣講團(tuán)、“請黨放心 強(qiáng)國有我”青春宣講團(tuán)，累計開展校內(nèi)外宣講300余場，覆蓋師生萬余人次。與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等聯(lián)合舉辦黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)研討會，舉辦“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神”北京高校馬克思主義學(xué)院院長論壇，組織中國教育改革發(fā)展論壇，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神開展深入研討。召開學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議，總結(jié)開展黨史學(xué)習(xí)教育的情況和經(jīng)驗，部署鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，以扎實學(xué)習(xí)成效推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

　　深化制度機(jī)制建設(shè)。堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力將黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為強(qiáng)基固本的制度成果，為常態(tài)化長效化鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果提供保障。召開學(xué)校黨建工作大會，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時代學(xué)校基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)意見》《關(guān)于黨委聯(lián)系服務(wù)人才工作的實施辦法》《學(xué)部院系黨委會會議議事規(guī)則（示范文本）》《學(xué)部院系黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則（示范文本）》等系列制度文件，健全完善黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系、組織體系和工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，以實際舉措堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護(hù)”。努力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍，制定出臺《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的實施意見》，探索建立干部完成重點工作、解決突出問題、作出重要貢獻(xiàn)等紀(jì)實積分制度，完善干部考核激勵辦法，健全干部容錯糾錯機(jī)制，支持干部解放思想、改革創(chuàng)新。

　　深化學(xué)習(xí)教育實效。把黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)校中心工作一體推進(jìn)，制定學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃，確定14項重要任務(wù)，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。編制學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)方案，謀劃10大建設(shè)改革任務(wù)，進(jìn)一步凸顯教師教育特色優(yōu)勢。推動黨史黨建學(xué)科發(fā)展，舉辦中共黨史黨建一級學(xué)科建設(shè)研討會，邀請來自11所高校的專家學(xué)者及師生共300余人參會，圍繞新時代中共黨史黨建一級學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容、目標(biāo)定位、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等進(jìn)行深入探討。主動服務(wù)參與國家和區(qū)域發(fā)展，深化實施“一體兩翼”戰(zhàn)略，在珠海校區(qū)成立文理學(xué)院、國家安全與應(yīng)急管理學(xué)院、未來設(shè)計學(xué)院、灣區(qū)國際商學(xué)院，加快新興交叉學(xué)科建設(shè)，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。建設(shè)未來教育高精尖創(chuàng)新中心、首都文化創(chuàng)新與文化傳播工程研究院，服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展和北京“四個中心”建設(shè)。推進(jìn)“國培計劃”名師名校長領(lǐng)航工程，實現(xiàn)對教師、校長的連續(xù)性系統(tǒng)化培養(yǎng)。鞏固拓展教育脫貧攻堅成果，接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興，舉辦對口扶貧玉龍縣教育干部、骨干教師高級研修班，開展“新時代鄉(xiāng)村振興領(lǐng)軍人才”公益培訓(xùn)。落實教育援青、科技援青戰(zhàn)略，扎實推動對口支援青海師范大學(xué)工作。發(fā)起涼山州師生智慧賦能鄉(xiāng)村振興項目，共建融媒體中心，聯(lián)合社會力量捐建教育課程資源，匯聚各方優(yōu)質(zhì)教育資源，助力當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資培養(yǎng)。