2024年湖南師范大學非全日制研究生招生考試《美術專業理論基礎》考試大綱
藝術教育(美術)理論研究
一、 考試內容與考試要求
考試要求：
1、 能較系統地掌握美術教育基礎理論、基本知識與基本技能。
2、 具有科學的現代美術教學觀念，懂得美術教學的基本規律，具備較強的美術教學研究水平和實際教學工作能力。
3、 能初步開展美術教改實驗和學科教學研究，能深入分析與解決美術教學的現實、熱點或前沿問題。
考試內容：
一、 美術教育概述
美術教育的內涵與分類、美術教育的構成、美術教育的價值與目標、影響美術教育發展的因素及規律、中外美術教育的演進。
二、美術教學論概述
美術教學論的歷史沿革與發展態勢、美術教學論的學科性質和教學目的、
美術教學論的研究對象和內容體系、美術教學論的理論基礎和研究方法、美術學科的本質性質和其它屬性、研究美術學科性質的意義、美術學科發展概述、美術學科的社會功能、美術學科諸功能的關系。
三、美術教學目的
研究美術教學目的的意義、歷史上關于美術教學目的的觀點、美術教學目的對美術教學的制約、確立美術教學目的的依據、美術學科自身的性質、美術教學目的、確立美術教學原則的要點、美術教學的基本原則。
四、美術課程
美術課程概述、美術課程的歷史演進、美術課程發展的主要因素、現代外國美術課程發展的趨勢、校內外美術課程的類型及其分析、美術課程設計的原則、美術課程門類的選擇和編排、美術課程內容的組織和編排、我國美術課程的現代化改革、美術課程現代化的指導理論、美術課程現代化的改革思路、面向未來的“美術課程實驗方案”、美術課程與美術教學的關系、美術課程與教科書的關系、美術課程在美術教學中的效能、美術課程標準的范圍或廣度、美術課程標準的深度和強度、美術課程標準的順序和結構、我國現行美術課程標準內容及特點(含《義務教育藝術課程標準(2022年版)》和《普通高中美術課程標準》(2017年版2020年修訂)) 。
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