為推進數智領域人才互通、科研互動,近日,馬來西亞林肯大學校長Amiya Bhaimik(阿米亞·巴密克)、國際事務官Kishor Gaire(基肖待爾)等一行蒞臨潤建股份指導交流,深入了解公司多領域數字化產品及應用成果,并簽署合作協議,為雙方進一步人才交流與產學研合作奠定基礎。
馬來西亞林肯大學(LUC)是馬來西亞高等教育部和馬來西亞資格認證機構(MQA-國家認證委員會)批準的首屈一指的私立高等教育機構,其課程已獲得馬來西亞高等教育部及馬來西亞學術鑒定局(MQA)認可,在QS世界大學排名中名列第251-300位。
馬來西亞林肯大學Amiya Bhaimik校長、國際事務官Kishor Gaire等一行首先前往潤建股份創新研發中心展廳體驗了潤建股份智慧消防、智慧園區、智慧教育、MR/VR等多領域智能設備及數字系統,隨后雙方圍繞智慧教育、產學研合作、校企人才培養等議題展開深入交流探討。交流代表團一行充分了肯定潤建股份智慧教育方面能力與產學研人才培訓理念,并與潤建股份簽署了合作諒解備忘錄,今后,潤建股份將為馬來西亞林肯大學學生提供工作考察方面的機會,以幫助提升學習經驗、專業發展和課程開發,同時,雙方將啟動聯合研究項目,共享專業知識,共促研究發展。
潤建股份智慧教育解決方案融合了數字人技術、大語言模型和全息艙等技術,使教師能夠根據課程需求個性化調整三維模型內容和形式,實時更新教學材料,提升了教學的個性化和互動性。全息艙的引入增強了教學的沉浸感和真實感,其直播和遠程教學功能實現了教師與學生的無縫互動,有效解答疑問,引導深入思考,顯著提高教學質量。此外,全息艙的技術突破了地理界限,使優質教育資源得以廣泛傳播,讓更多學生受益。
為加深雙方產教合作交流,潤建股份與馬來西亞林肯大學一行實地走訪調研了廣西財經學院、廣西工業職業技術學院、廣西電力職業技術學院等廣西多所高等院校,各方就中國與東盟國家高校的交流合作,促進學校在人才培養國際化、科學研究國際化、社會服務國際化等方面實現高質量內涵式發展,聚力推動國際化產教學研用一體化協同育人等相關事宜進行深入交流,為日后多方開展國際人才培養、校校合作、校企合作交流等打下堅實的基礎。
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產學研合作是培養企業型創新人才不可或缺的途徑。長期以來,潤建股份高度重視海內外產學研合作伙伴圈的構建,創新產業人才培養模式,促進產業鏈與人才鏈的相互賦能,此前,潤建股份還與馬來西亞拉曼大學合作成立了聯合實驗室,以加強與東盟國家高校間的交流合作,致力培養一批國際型企業創新人才。
潤建股份一直堅持與高校及生態鏈企業的共建、共評、共生、共享,已沉淀許多優秀成果。潤建股份參與第十七屆中國大數據技術大會,促進大數據技術創新與產業合作;牽頭成立中國(廣西)-東盟安全應急行業產教融合共同體,加強與東盟國家高校、企業、研究機構等在信息交流、技術共享和人才培養等方面的合作;打造5G通信產業“產教評”生態鏈,涵蓋21家生態企業,攜手推動技能培訓和人才發展;建設人工智能產教融合聯盟,持續為人工智能產業鏈人才培養提供蓄水池和加油站;與南寧師范大學聯合組建“廣西信息功能材料與智能信息處理重點實驗室”,為廣西培養一批高水平信息技術產業人才;出席亞太營銷國際學術會議(APMA),圍繞當前中國及亞太市場關注的重點前沿實踐問題開展產學對話,促進產學攜手。
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