筆試試題由中歐參照管理類碩士研究生入學(xué)考試的題型單獨(dú)命題，以測(cè)定考生是否具備接受EMBA教育所需的定量分析能力、邏輯思維能力以及基本的管理素養(yǎng)。試卷為中文卷，題型為單項(xiàng)選擇題和論述題。筆試內(nèi)容包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、條件充分性、邏輯推理和管理案例分析，滿分150分，筆試時(shí)間為2小時(shí)15分鐘。

　　1. 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)

　　重點(diǎn)測(cè)定考生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決定量問題的能力，題型為單項(xiàng)選擇題。考核內(nèi)容包括算術(shù)、代數(shù)、幾何，不超出初中、高中數(shù)學(xué)的范圍，不涉及高等數(shù)學(xué)。

　　例題：某商品在促銷期間售價(jià)比上月下跌10%，銷量比上月增加10%。問：該商品在促銷期間的營(yíng)業(yè)額與上月相比變化幅度是多少？

　　(A) 增加10%；(B) 增加1%；(C) 下跌10%；(D) 下跌1%；(E) 不變

　　答案(D)

　　2. 條件充分性

　　重點(diǎn)測(cè)定考生綜合運(yùn)用信息對(duì)定量問題進(jìn)行分析的能力，題型為單項(xiàng)選擇題。考核內(nèi)容不超出初中、高中數(shù)學(xué)的范圍，不涉及高等數(shù)學(xué)。試題包含一個(gè)數(shù)學(xué)問題和兩個(gè)相關(guān)條件，分別用(1)、(2)標(biāo)出。考生需要運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何等數(shù)學(xué)知識(shí)來判斷所給條件是否可以解出問題，并在下列(A)、(B)、(C)、(D)、(E)五個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案。

　　（A）條件(1)單獨(dú)充分，但條件(2)單獨(dú)不充分。

　　（B）條件(2)單獨(dú)充分，但條件(1)單獨(dú)不充分。

　　（C）條件(1)和(2)單獨(dú)都不充分，但條件(1)和(2)聯(lián)合起來充分。

　　（D）條件(1)單獨(dú)充分，條件(2)也單獨(dú)充分。

　　（E）條件(1)和(2)單獨(dú)都不充分，條件(1)和(2)聯(lián)合起來也不充分。

　　例題：根據(jù)某公司制定的年終獎(jiǎng)發(fā)放方案，每位行政管理人員可得$125，每位非行政管理人員可得$75。若該公司雇員中有100名非行政管理人員，問：該公司有多少名行政管理人員？

　　(1) 該公司總共有120名員工。

　　(2) 該公司總共發(fā)放年終獎(jiǎng)$10,000。

　　答案(D)

　　3. 邏輯推理

　　重點(diǎn)測(cè)定考生的邏輯思維能力，題型為單項(xiàng)選擇題。邏輯推理部分包括四種基本題型：（1）演繹題；（2）歸納題；（3）解釋現(xiàn)象題；（4）邏輯方法題。

　　例題：二十世紀(jì)九十年代，外國(guó)制造的電子產(chǎn)品由于價(jià)格低廉而在美國(guó)大受歡迎。近年來，由于美元貶值，進(jìn)口電子產(chǎn)品的價(jià)格相對(duì)于美國(guó)本國(guó)產(chǎn)品來說上漲了，但是進(jìn)口電子產(chǎn)品的銷量并未減少。

　　以下哪一項(xiàng)，如果是真實(shí)的，可以最合理地解釋進(jìn)口電子產(chǎn)品銷量居高不下的現(xiàn)象？

　　(A) 外國(guó)采取了防止電子產(chǎn)品價(jià)格上漲的措施。

　　(B) 外國(guó)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)成本比美國(guó)上漲得快。

　　(C) 預(yù)計(jì)美國(guó)消費(fèi)者信貸緊縮將會(huì)使進(jìn)口電子產(chǎn)品的銷售下滑。

　　(D) 美國(guó)消費(fèi)者認(rèn)為，進(jìn)口電子產(chǎn)品的質(zhì)量高，付出高價(jià)是值得的。

　　(E) 出于愛國(guó)主義而勸說美國(guó)人購(gòu)買本國(guó)產(chǎn)品的努力沒有取得效果。

　　答案(D)

　　4. 管理案例分析

　　重點(diǎn)測(cè)定考生的綜合素養(yǎng)以及分析、解決實(shí)際問題的能力。案例分析為開放性論述題，考生需對(duì)案例所涉及的管理問題，提出具有一定深度和說服力的見解，并能符合邏輯、條理清晰地加以闡述，建議答題字?jǐn)?shù)800字左右。點(diǎn)擊此處查看例題。

　　標(biāo)準(zhǔn)化GMAT筆試

　　GMAT的英文全稱是the Graduate Management Admission Test, 目前被世界各地眾多的商學(xué)院用作MBA/EMBA的入學(xué)考試。GMAT的目的不在于測(cè)試考生有關(guān)商業(yè)管理等專業(yè)知識(shí)，而是測(cè)定考生邏輯和定量分析、解決問題等方面的能力。

　　若EMBA考生選擇參加GMAT考試，若EMBA考生選擇參加GMAT考試，GMAT成績(jī)須在申請(qǐng)截止日期前，從主辦方GMAC直接發(fā)送到中歐國(guó)際工商學(xué)院（課程代碼：MDQ-HH-87；國(guó)家代碼:CHN）。收到報(bào)名材料和GMAT成績(jī)后，招生委員會(huì)將隨即進(jìn)行綜合評(píng)估，并答復(fù)申請(qǐng)人是否安排面試。