2013年教育碩士教育學(xué)考前練習(xí)(8月01日)
來(lái)源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2013-08-01 15:12:20
1.我國(guó)第一個(gè)實(shí)際執(zhí)行的現(xiàn)代學(xué)制是( )
A.壬戌學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.“六三三”學(xué)制
D.“五四三”學(xué)制
解析：B.1904年清政府以日本學(xué)制為藍(lán)本，頒布了《奏定學(xué)堂章程》，這是我國(guó)第一個(gè)實(shí)際執(zhí)行的現(xiàn)代學(xué)制，因該年為舊歷癸卯年，故稱(chēng)“癸卯學(xué)制”。
壬戌學(xué)制是1922年全國(guó)教育聯(lián)合會(huì)以美國(guó)的學(xué)制為藍(lán)本，提出的改革學(xué)制方案，通稱(chēng)為“六三三”學(xué)制。
2.現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢(shì)的多種特征中，哪一特征是各國(guó)最重要的特征( )
A.加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接
B.強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長(zhǎng)義務(wù)教育年限
C.普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展
D.高等教育的類(lèi)型日益多樣化和教育的國(guó)際交流加強(qiáng)
解析：B。義務(wù)教育是國(guó)家用法律形式規(guī)定對(duì)一定年齡兒童免費(fèi)實(shí)施的某種程度的學(xué)校教育。義務(wù)教育從19世紀(jì)末開(kāi)始，逐漸成為國(guó)際潮流，被視為一個(gè)國(guó)家是否文明的標(biāo)識(shí)之一(杜威，民主主義與教育，1990)。
3.孔子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”。這句話(huà)體現(xiàn)了孔子對(duì)( )的重視。
A.人的本性
B.遺傳因素
C.生活環(huán)境
D.后天教育
解析：D。上面這句話(huà)的意思是，孔子認(rèn)為人的先天本性相差不大，個(gè)性的差異主要是后天形成的，因此孔子很注重后天的教育工作。
4.“有教無(wú)類(lèi)”體現(xiàn)了( )理念
A.教育民主化
B.教育平等
C.教育終身化
D.教育全民化
解析：B。教育平等是指?jìng)€(gè)體獲得相同的受教育機(jī)會(huì)、過(guò)程和結(jié)果的歷史追求，其核心是消除因性別、種族、區(qū)域、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、文化狀態(tài)、社會(huì)地位等所導(dǎo)致的對(duì)不同受教育者在教育過(guò)程中的種種歧視和阻礙。
5.“天人合一”體現(xiàn)了( )思想
A.儒家
B.道家
C.佛家
D.墨家
解析：B。道家主張回歸自然，“復(fù)歸”人的自然本性，達(dá)到和自然的和諧。
