對(duì)于大多數(shù)在職碩士學(xué)業(yè)報(bào)讀者來說，在進(jìn)行學(xué)業(yè)備考復(fù)習(xí)中最開始的復(fù)習(xí)任務(wù)就是對(duì)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)資料的閱讀、理解和掌握。完成基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是確保在后期可以完成重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)，而且基礎(chǔ)知識(shí)所含有的數(shù)量較多，報(bào)讀者所花費(fèi)的時(shí)間可不會(huì)少，所以必須重視這個(gè)復(fù)習(xí)過程。而對(duì)于復(fù)習(xí)中所使用的資料，報(bào)讀者也得能夠具備相關(guān)的閱讀、理解技巧，知道如何去運(yùn)用這些基礎(chǔ)材料來充實(shí)自己的學(xué)業(yè)知識(shí)。在職研究生招生老師為大家整理了以下重點(diǎn)。

　　1，對(duì)于制定教材的復(fù)習(xí)

　　基本上每一個(gè)在職碩士招生學(xué)院，都會(huì)在報(bào)讀者們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)，推出學(xué)院自己所編寫的學(xué)業(yè)課本復(fù)習(xí)資料。這些教材是報(bào)讀者復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)科目的首個(gè)閱讀目標(biāo)，因?yàn)榻滩闹谐擞幸恍┛颇孔罨镜闹R(shí)，還有這學(xué)院對(duì)于這門課目的聯(lián)考要求內(nèi)容，也就是說報(bào)讀者若是想要考入這所學(xué)院，就必須能夠達(dá)到學(xué)院的要求。

　　一般來說對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)科目材料的復(fù)習(xí)，就是通過對(duì)書本的閱讀，以及完成每一個(gè)章節(jié)后的練習(xí)題目，基礎(chǔ)知識(shí)很少會(huì)有難以理解、難以掌握的內(nèi)容，只要記憶到位就可以做到復(fù)習(xí)的完整。

　　當(dāng)然對(duì)于國(guó)家教育部所編寫的學(xué)業(yè)考試大綱，在這個(gè)時(shí)期也需要報(bào)讀者進(jìn)行初次的閱讀，并非是需要報(bào)讀者根據(jù)考試大綱來進(jìn)行具體復(fù)習(xí)，而是了解考試大綱中所含有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為自己接下來的復(fù)習(xí)找好方向。

　　2，對(duì)于歷年聯(lián)考試題的分析

　　無論是真題、還是歷年考試試卷，報(bào)讀者都應(yīng)該將其視為復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。從試卷、真題上報(bào)讀者可以掌握這門課目所擁有的考試重點(diǎn)，以及知識(shí)的考察方式，從而提高自己在考試中的得分能力。

　　事實(shí)上很多學(xué)院都會(huì)將往屆學(xué)院所出的試卷進(jìn)行一個(gè)整理，并且進(jìn)行相應(yīng)的題目注釋，這樣的一種復(fù)習(xí)資料能夠給報(bào)讀者帶來很好的考試能力提升，所以需要報(bào)讀者的重視。

　　3，對(duì)于常見題型的了解

　　學(xué)業(yè)聯(lián)考當(dāng)中肯定會(huì)有一部分的題目，屬于已經(jīng)出現(xiàn)過，并且經(jīng)常出現(xiàn)的類型，這些題目往往是難度大或者是題型經(jīng)典，總之報(bào)讀者有能力在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行了解。