同等學力申碩考試心理學綜合試題及答案二
來源：在職研究生招生信息網 發布時間：2015-07-24 10:51:03
19.格賽爾著名的雙生子爬梯實驗，主要是為了說明( )。
A.教育訓練對于動作發展的關鍵作用 B.機體成熟是動作學習的基礎
C.相同的遺傳導致類似的動作發展水平 D.教育訓練對動作發展不起作用
參考答案：B
20.艾里克森認為2-4歲兒童的主要心理沖突是( )。
A.信任對懷疑 B.自主對羞怯 C.主動對內疚 D.勤奮對自卑
參考答案：B
21如果一個測驗間隔兩個月后再施測于同一個群體，兩次結果高度一致，可以肯定該測驗是( )
A.可信的 B.有效的 C.統計上顯著的 D.可推廣的
參考答案：A
22某教師的試卷經常超出授課范圍，該試卷的( )一定低
A.信度 B.預測效度 C.內容效度 D.觀念效度
參考答案：C
23下列測驗中屬于情境測驗的是( )
A.主題統覺測驗 B.卡氏兒童社會行為量表
C.品格教育測驗( C.El) D. 16種人格因素測驗( 16PF)
參考答案：C
24系統誤差對測驗的影響可以表述為：( )
A.影響信度不影響效度 B.影響效度，不影響信度
C.既影響信度又影響效度 D.既不影響信度也不影響效度
參考答案：B
25對一個測驗中題目間一致性的估計屬于( )。
A.重測信度 B.分半信度
C.同質性信度 D.評分者信度
參考答案：C
26在總體印象形成上，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現象是( )。
A.第一印象 B.首音效應
C.印象形成 D.近因效應
參考答案：B
27艾斯沃斯的"陌生情境"法用于研究兒童的( )。
A.依戀 B.道德認知 C.自我 D.觀點采擇
參考答案：A
28尋找某一特定結果與特定原因之間的穩定聯系，這體現了歸因的( )。
不變性原則 B.特異性原則 C.一致性原則 D.折扣原則
參考答案：A
29根據維納歸因理論，努力程度屬于影響成敗的：( )
A.內部穩定不可控因素 B.內部不穩定可控因素
C.外部穩定不可控因素 D.外部不穩定不可控因素
參考答案：B
30印象形成中的近因效應指( )。
A.容易形成第一印象 B.對于形成最近印象
C.新獲得的信息作用更大 D.原有信息作用更大
參考答案：C
31.23析因設計表示：()
A.有2個因素，每個因素各有3個水平B.有3個因素，每個因素各有2個水平
C.有3個區組，各接受2種處理條件D.有2個區組，各接受3種處理條件
參考答案：B
32.實驗設計時設立對照組的主要目的之一是()
A.操作自變量B.測量因變量C.控制無關變量D.增加實驗被試
參考答案：C
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