2020年同等學力申碩考試將在11月初舉行，雖然因疫情原因有所推遲，但是考生也要多加強練習復習了，進而獲得學位證書。以下是為大家整理2020年國際經濟學方面試題，大家可作為參考練習，不能在復習上掉以輕心。

一、論述題：試述產業內貿易理論并予以評價。

　　參考答案：

　　產業內貿易理論是在不完全競爭市場條件下的貿易理論。這一理論提出的背景是因為傳統國際貿易理論不能很好地解釋當代國際貿易的現實，即貿易主要發生在要素票賦相近(相對而言)的發達國家，而不是主要發生在要素稟賦差距大的發展中國家與發達國家之間，而且貿易又大量發生在相同的產業中，即同一產業(如汽車)存在著同時既進口又出口的現象。

　　(l)該理論的假設前提：

　　①理論基本是從靜態出發的;

　　②以不完全競爭(壟斷競爭)市場，而非完全競爭市場為前提;

　　③具有規模收益;

　　④考慮需求的情況。

　　(2)產品的同異質性。同一產業是指投入要素接近，產品用途可以相互替代，但不能完全替代;產品同質性是指產品間可以完全相互替代，市場區位不同;產品的異質性是指產品間不能完全替代(尚可替代)，要素投入具有相似性。兩種情況即產品的同質與異質，都會產生國際貿易。

　　①同質產品的產業內貿易。第一，國家間大宗產品，如水泥、木材和石油的貿易;第二，合作或技術因素的貿易，如銀行業走出去引進來;第三，轉口貿易;第四，政府干預產生的價格扭曲，促進出口同種產品有利可圖;第五，季節性產品貿易;第六，跨過公司內的貿易。

　　②異質產品的產業內貿易。國際產品異質性是產業內貿易的基礎，這是體現在產品牌號、規格、服務等特點上的不同，需求因特點不同產生既進口又出口的現象。

　　(3)需求偏好相似論。需求偏好相似是產業內貿易發生的動因。國際貿易是國內貿易的延伸，因廠商首先滿足的是國內市場;人均收入決定一個國家需求結構，收入相似則市場之間的隔閡較小，易于發生貿易。

　　(4)規模經濟是貿易利益的源泉。具有相似稟賦的不同國家，其中若有一國因規模經濟而使成本降低(源于固定資本分攤、專業化分工)，它便會因此產生新的優勢，而在貿易中受益。

　　(5)評價。產業內貿易是對傳統貿易理論的批判，尤其是其假定更符合實際，理論從需求角度進行了考察。規模經濟是當代經濟重要的內容，是對比較利益的補充，但理論基本是靜態分析。

二、論述題：試述國際經濟學的產生、對象及方法。

　　參考答案：

　　A、國際經濟學的產生。國際經濟學是西方經濟學的一個有機組成部分，是西方經濟學的分支。

　　(1)最初的經濟學實際是家政學，研究對象是家庭。內容是在收入既定的條件下，一個家庭如何獲得最大福利。隨著單個家庭間的聯系日益緊密，研究對象擴展到一個生產單位，即企業。內容是在資源既定的情況下，如何取得最大利潤;在收入既定的情況下，如何使效用最大化。由此，研究對象從家政學發展到微觀經濟學。

　　(2)微觀經濟學。研究對象包括價格問題、消費者行為問題、生產理論、廠商均衡、要素價格、福利經濟;解決生產什么，如何生產以及為誰生產的問題。

　　(3)國際經濟學是微觀經濟學與宏觀經濟學發展的結果。

　　經濟目標與福利。宏觀經濟目標有經濟增長、充分就業、穩定物價和國際收支平衡;微觀經濟單位追求的經濟福利是資源既定條件下獲得最大的利益;個人追求的是收入既定條件下獲得最大的效用。處于國際經濟背景下的國家，其經濟運行的目的則是多重的，但最終是圍繞福利展開的。

　　封閉經濟與開放經濟。經濟學認定的封閉是指一個經濟與其外部世界沒有任何的經濟往來關系，開放則意味著一個經濟與其外部世界存在著經濟往來關系，如對外貿易、資金流動、勞動力流動等。

　　當把國家作為經濟活動的主體，便產生了國際經濟活動與國際經濟關系。國家的經濟活動以國際為背景時，為了探討國際經濟關系的內在聯系，就有必要產生獨立的經濟學分支學科，即國際經濟學。它是經濟的一般理論在國際經濟范圍中的延伸和應用，是以經濟學的一般理論為基礎來研究國際經濟活動與國際經濟關系的經濟學分支學科，是整個經濟學體系的有機組成部分。

　　(4)國內經濟與國際經濟存在著經濟運行主體、目的、范圍、機制和經濟交流方式的異同。

　　B、研究對象。

　　(1)國際經濟學是指在一個國家的經濟中，資源配置是否合理決定著經濟增長與發展的效率，在國際經濟范圍中，資源配置是通過各種經濟交往方式(如貿易、投資、勞動力流動、信息交流)進行的，資源的替代、轉化同樣決定、影響著一個經濟或世界的經濟效率。國際經濟的發展、穩定、均衡都與資源的國際配置密不可分。國際資源配置、國際經濟福利分配的研究是國際經濟學重要的出發點和歸宿。

　　(2)國際經濟學的研究對象包括國際貿易純理論、國際貿易政策、國際收支、外匯理論、生產要素的國際流動、跨國公司、經濟發展、經濟一體化、開放經濟的宏觀調節、經濟全球化與國際經濟秩序等理論的研究。

　　C、國際經濟學的研究方法。

　　①宏觀與微觀相結合。微觀方面，主要分析國際市場中的交易、價格、收入分配、經濟效率以及福利等;宏觀方面，主要分析國際收支與國民收入的關系、國際收支各部分的關系、國際收支的調節、國際收支的均衡過程等。

　　②靜態與動態相結合。靜態分析主要涉及的是比較靜態分析，比較靜態分析強調的是對變化的不同階段的一些既定結果加以比較分析;動態分析則主要是強調對事物變化過程以及變化中各個變量對過程影響進行分析。

　　③定性與定量相結合。定性分析主要強調的是結構性的聯系(如關稅同盟造成貿易創造和貿易轉移等)，定量分析主要是對事物數量關系的變換進行分析(如關稅水平對國內市場的有效保護率是多少)。國際經濟學更強調二者的結合。

　　④局部均衡與一般均衡相結合。局部均衡分析是指只進行單個市場、單一商品、單一要素的價格與供求的考察，而一般均衡分析強調的是考察全部市場、全部商品的價格與供求關系的變化。

　　⑤理論與政策相結合。國際經濟學理論與政策在分析中相結合表現得最為明顯，其各種理論本身大多具有很強的政策含義，是許多國際經濟政策的理論基礎。

　　⑥吸收與評價相結合。對于國際經濟學中的合理因素要大膽吸收，對于其不足之處則要進行批判。