非全日制研究生是通過(guò)全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試被錄取后，在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，修滿(mǎn)學(xué)分后獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證書(shū)及相應(yīng)的碩士學(xué)位證書(shū)的研究生。適合已經(jīng)參加工作的人員報(bào)考。本文主要介紹一下非全日制研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄，想要報(bào)考的人員可參考。

　　【招生專(zhuān)業(yè)目錄】

　　【招生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介】

　　據(jù)悉，非全日制研究生招生專(zhuān)業(yè)豐富，遍及各個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，下面舉例介紹幾個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)情況。

　　1.工商管理：是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，應(yīng)用性很強(qiáng)，主要培養(yǎng)能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　2.心理學(xué)：旨在培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　3.教育學(xué)：是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展并對(duì)教育有濃厚的興趣。

　　4.金融學(xué)：是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，在各國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和全球一體化背景下發(fā)展前景廣闊。學(xué)員畢業(yè)后可承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)、科研具體工作和中高層次的金融管理實(shí)務(wù)工作。

　　5.公共管理：旨在培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專(zhuān)門(mén)人才，通過(guò)綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)前政府事務(wù)的綜合分析能力。

　　6.會(huì)計(jì)學(xué)：是企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)，旨在培養(yǎng)熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

　　7.臨床醫(yī)學(xué)：臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　8.護(hù)理學(xué)：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

　　9.工程管理：該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)的高級(jí)管理人才。該專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)的不僅僅是一種管理的思想，同時(shí)還要求有一定的工程背景和數(shù)學(xué)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會(huì)需求大。

　　10.軟件工程是一門(mén)研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實(shí)用和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。主要培養(yǎng)畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研制的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。

　　11.法律：法律專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及涉外、涉僑等部門(mén)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　12.哲學(xué)：哲學(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)科。

　　13.電氣工程：是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

　　14.機(jī)械工程：機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科。

　　15.教育管理：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作、各級(jí)教育行政管理部門(mén)、中小學(xué)教育管理崗位等。

　　以上內(nèi)容就是關(guān)于非全日制研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄的介紹。有報(bào)考非全日制研究生意向的人員，可以通過(guò)招生簡(jiǎn)章了解各專(zhuān)業(yè)詳細(xì)招生信息，根據(jù)自身情況，選擇適合的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考。