來源:在職研究生招生信息網 發布時間:2025-02-13 13:44:41
碩士研究生按學習方式可以分為全日制和非全日制兩種,授課時間安排明顯不同,供考生結合實際需求靈活選擇。非全日制研究生教育主要面向社會在職人員,目的是多渠道培養高層次創新型、復合型、應用型人才。非全日制研究生值不值得讀應充分考慮個人需求,下面介紹一下適讀人群和報考優勢。
非全日制研究生值得讀嗎?
【適讀人群】
非全日制研究生適讀人群主要為各個行業和領域有提升需求的在職人員,例如希望通過學習提升知識水平、提高專業技能、學歷和學位層次的人員。就讀人群基本都是工作狀態,由于學習時間和精力比較少,不愿意辭職脫產考研而選擇非全日制方式。
【報考優勢】
正規讀研渠道:
《中華人民共和國高等教育法》明確規定,高等教育采用全日制和非全日制教育形式。非全日制研究生教育是國家研究生教育的重要組成部分,正規渠道,國家政策支持。
學歷學位齊全:
非全日制研究生與全日制一樣屬于學歷教育,在職人員按照非全日制方式學習也能實現學歷學位的雙重提升。入學前必須通過全國統考和復試,擇優錄取制,畢業拿證必須按院校要求在規定年限內完成所有培養階段,充分保證生源質量和頒發文憑證書的含金量。
證書得到承認:
為推進全日制和非全日制研究生教育協調發展,加強規范管理,2016年教育部辦公廳印發《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳〔2016〕2號),明確自2017年起全日制和非全日制由國家統一下達招生計劃,考試招生執行相同的政策和標準,培養質量堅持同一要求,學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
就業權益保護:
教育部辦公廳等五部門《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》中強調:
用人單位招用人員應當向勞動者提供平等就業機會。各級公務員招錄、事業單位及國有企業公開招聘要根據崗位需求合理制定招聘條件,對不同教育形式的研究生提供平等就業機會,不得設置與職位要求無關的報考資格條件。各地要合理制定人才落戶條件,精簡落戶憑證,簡化辦理手續,為不同教育形式的研究生提供平等落戶機會。
授課相對靈活:
對于在職人群來說,非全日制研究生的突出優勢和吸引力集中體現在授課安排相對靈活,招生院校普遍在周末安排課程學習,能一邊參加工作一邊業余學習,既有收入來源和實踐機會又有平臺進行學習和提升,比脫產讀全日制研究生實際。
以上就是非全日制研究生的適讀人群和顯著優勢,對于無法辭職脫產讀研又有學習需求的職場人士來說,非全日制確實是一種比較理想的讀研方式。隨著招生規模的不斷擴大,這種方式的認可度也會越來越高,鼓勵有需求的人員報讀。更多招生及報考詳情請查看:非全日制研究生招生簡章。
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