非全日制研究生是否可以申請在職博士，取決于是否達到招生單位和報考院系規定的所有資格條件。非全日制研究生畢業之后可以獲得國家承認的學歷學位雙證，對申請在職博士有幫助，能作為一項資格條件。下面來看一下具體情況：

非全日制文憑能幫助申請在職博士

什么是非全日制研究生？

非全日制研究生指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定的修業年限（一般應適當延長基本修業年限）內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

非全日制文憑的法律效力

教育部辦公廳印發《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研廳〔2016〕2號），明確自2017年起全日制和非全日制考試招生執行相同的政策和標準，培養質量堅持同一要求，學歷證學位證具有同等法律地位和相同效力。

非全日制文憑能用于考博

申請博士研究生一般情況下要求碩士研究生畢業或已獲碩士學位，同時達到招生單位和報考院系提出的其他資格條件。至于是全日制還是非全日制文憑，通常不作區分，不同教育形式的研究生享有平等機會。持有非全日制研究生學歷學位雙證的人員可以考博，在職人員可以選擇報考在職博士，授課安排相對靈活。

非全日制申請在職博士的資格條件

不同招生單位和院系所有不一樣的要求，每年招生單位研究生院或研究生招生信息網官網會發布博士研究生招生簡章或公告，向社會公布招生專業、規模和報考條件等具體事宜。非全日制研究生如計劃報考在職博士，達到招生單位和報考院系提出所有條件的情況下，有資格參與報名。想要確定可否申請，需要查看官方發布的招生簡章或公告，準確了解政策信息。

來看一下這些招生單位的具體要求：

【北京大學】

北京大學教育學院2025級非全日制教育博士的申請條件：

1、擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，品行端正，遵紀守法。

2、具有碩士學位或博士學位人員。

3、具有5年及以上教育或相關領域全職工作經歷，具有相當成就和較強研究能力的各級各類教育機構和部門管理人員。

4、身心健康狀況符合北京大學研究生入學體檢要求。

5、網上報名時報考須選擇定向就業（類別填寫錯誤不予錄取）。

為服務國家戰略需求，瞄準前沿工程科技領域，推動工程科學技術創新和戰略管理創新，加快培養國家亟需的工程科技領軍人才，北京大學2025年通過“申請-考核”方式招收電子信息、機械、材料與化工、生物與醫藥、資源與環境5個類別“前沿工程博士專業學位”非全日制研究生。報名基本條件如下：

1、擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，品行端正，遵紀守法。

2、學業水平須符合以下條件之一：

（1）已獲得碩士或博士學位，有5年及以上行業工作經歷。

（2）獲得學士學位后，具有10年及以上行業工作經歷，可按照同等學力身份報考。

3、具有豐富的工程與管理實踐經驗，具有主持或作為關鍵技術骨干參與國家重大專項、重要工程項目、重要產品研發項目的經歷和能力，取得一定突出成果，在行業內具有一定影響的關鍵技術骨干和創新管理者。

4、該項目招收的博士生錄取類別均為定向就業，檔案、戶口、組織關系及工資關系等均不轉入學校。

【北京師范大學】

1、中華人民共和國公民，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，品德良好。

2、兩位與所報學科相關的副教授（或相當職稱）及以上專家書面推薦。

3、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

4、教育學2025級非全日制學校課程與教學、教育領導與管理博士招收碩士研究生畢業或已獲碩士學位人員。報考資格條件還包括：

（1）具有5年（含）以上相應教育領域全職工作經歷。

（2）教育領導與管理領域限招高等學校（含本專科）和高中（含中職中專）的中層和高層管理人員；初中、小學和幼兒園的高層管理人員。學校課程與教學領域限招具有中小學幼兒園教師資格證，有較高教學成就、較強研究能力的中小學、幼兒園優秀教師，以及在省市區縣教育研究機構（含教研室）從事教學研究的人員。

*教育博士專業學位研究生不招收教育行政機關工作人員。

以上就是對非全日制研究生是否可以申請在職博士的解讀。非全日制學歷學位雙證屬于國家認可的文憑證書，對申請在職博士有幫助，申請人通過查詢招生單位發布的博士研究生招生簡章以及院系所發布的相關公告，了解具體的條件限制，核對是否具有報名的資格。更多招生及報考詳情請查看：非全日制研究生招生簡章。

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