目前內(nèi)蒙古地區(qū)招收非全日制研究生的院校有內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)，來看一下各校的招生專業(yè)、學(xué)制學(xué)費(fèi)以及招生條件。

　　【招生院校】

　　內(nèi)蒙古大學(xué)（211）

　　招生專業(yè)：法律、工商管理、會(huì)計(jì)、公共管理、金融、旅游管理。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：2-3年；2.4-7.5萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古民族大學(xué)

　　招生專業(yè)：法律、公共管理、教育管理、學(xué)科教學(xué)（思政）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；3-5.4萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古科技大學(xué)

　　招生專業(yè)：法律、會(huì)計(jì)、工程管理、社會(huì)工作、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；4.5萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　招生專業(yè)：農(nóng)村發(fā)展、風(fēng)景園林、林業(yè)、會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)管理、食品加工與安全、英語(yǔ)筆譯、公共管理、旅游管理、社會(huì)工作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、獸醫(yī)。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；1.8-3萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古師范大學(xué)

　　招生專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（物理）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（歷史）、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）、教育管理、公共管理。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；2.1-3.6萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

　　招生專業(yè)：工程管理、電氣工程、工程（人工智能）、英語(yǔ)筆譯、工商管理、法律。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；2.4-6萬(wàn)。

　　內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)

　　招生專業(yè)：工商管理、公共管理、旅游管理。

　　學(xué)制學(xué)費(fèi)：3年；3.6-6萬(wàn)。

　　【招生條件】

　　內(nèi)蒙古非全日制研究生非管理專業(yè)：

　　1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。

　　2.或具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

　　3.或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年的人員以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，滿足學(xué)校提出的具體學(xué)業(yè)要求按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。

　　4.或已獲碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位。

　　內(nèi)蒙古非全日制研究生管理類專業(yè)：

　　1.本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

　　2.或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3.或獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

　　*教育管理也采用上述管理類招生條件。

　　以上就是對(duì)內(nèi)蒙古非全日制研究生院校的介紹，擇校時(shí)需要考慮與個(gè)人學(xué)習(xí)需求相符的專業(yè)，選擇有招目標(biāo)專業(yè)的院校，招管理類的院校較多，綜合考慮教育資源等。

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