數學源自于古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。

　　培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的掌握數學與應用數學科學的基本理論、基礎知識和基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，具有現代教育觀念，適應教育改革需要，以及具有良好的知識更新能力和創新能力的中等學校數學師資和教育、教學管理工作及科學研究的專門人才。

　　培養要求：要求學生系統學習數學和應用數學的基本理論和方法，受到嚴格的 數學思維訓練，掌握計算機的原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，培養從事數學教學基本能力和數學教育研究、數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力．

　　主干課程：初等數論、概率論與數理統計、數學教學論、小學數學教材教法、 數學分析選講、復變函數、近世代數、 高等代數選講、數學教育學等 、數學與應用數學。

　　數學在職研究生專業主要培養學生的以下知識和能力：數學科學基礎理論和基本思想方法；計算機的能力等。

　　就業：高等院校和科研機構；電子與計算機領域等工作。