法學教育創新聯盟 2024 年年會在天津大學法學院召開
2024年7月26日，法學教育創新聯盟2024年年會在天津大學法學院以線上線下相結合的方式召開。年會主題是深化法學教育綜合改革，服務中國式現代化法治建設。來自北京大學、中國人民大學、清華大學、北京理工大學、對外經濟貿易大學、中國政法大學、南開大學、天津大學、天津師范大學、遼寧大學、沈陽師范大學、吉林大學、同濟大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、山東大學、武漢大學、西南政法大學、西安交通大學、西北政法大學、甘肅政法大學等二十余所高校專家學者參會。開幕式由天津大學黨委常委、統戰部部長、文科辦主任張俊艷主持。
天津大學副校長明東指出，黨的二十屆三中全會明確了教育綜合改革對構建支持全面創新體制機制的重要作用，為完善法治社會建設機制、開展新時代法學教育工作指明了方向。法學教育的深化綜合改革可以表現在多個方面。例如，要深化人才發展體制機制改革，完善以實踐為導向的法學院校教育培養機制;要強化法學教師隊伍建設，教育引導廣大法學教師努力成為“四有”好老師;要聚焦國家戰略需求，加強重點、新興、涉外領域法學學科建設;要順應現代信息技術發展的趨勢，將新模式新內容新手段融入法學教育等。作為國內一流法學院校之間交流的重要平臺，法學教育創新聯盟在新文科建設、法學教育的創新發展等方面承擔重要使命。作為聯盟誕生地，天津大學愿與全國各高校一起，為深化我國法學教育綜合改革貢獻力量。
教育部法學專業教指委主任委員徐顯明致辭。他指出，中國當前法學教育面臨五大問題。一是法學院校的龐大數量與法學教育質量不匹配之間的矛盾。二是中國低起點、大眾化的法學教育與法律職業高素質要求之間的矛盾。三是目前的法學教育側重人文精神，而忽視了科學精神培養之間的矛盾。四是法律職業的崇高性要求與目前的職業道德訓練供給不足之間的矛盾。五是以實踐為導向的培養目標與當下教育培養體制跟不上需要之間的矛盾。以上五大問題同時也是當前法學教育改革的難點。希望法學院校努力貫徹二十屆三中全會精神，積極探索法學教育綜合改革之道，推動我國法學教育的高質量發展。
教育部高教司人文社科教育處處長楊華杰指出，要以習近平法治思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，對標教育強國建設目標，加快法學領域新文科建設，切實回答好“強國建設、高教何為”的時代命題。要探索構建法學領域的人才自主培養體系，完善法學專業類教學要點，將習近平法治思想有機融入。要大力培養法學領域實戰型拔尖創新人才，以實務部門一線需求為導向，深化學科專業交叉融合，強化學生實踐力。要深化產教融合協同育人模式，與實務部門協同開展核心課程、核心教材、核心教學團隊、核心實踐項目建設。要以數字化構建高校法學教育新形態，一方面以數字技術賦能法治人才培養，一方面以法治創新人才培養推動數字技術可持續發展。
全國各法學院校的二十余位專家學者圍繞如何推動法學教育綜合改革、以實踐為導向的法學院校教育機制完善、涉外法治人才培養，以及如何將人工智能融入法學教育等問題展開研討。中國政法大學馬懷德校長強調要完善以實踐為導向的涉外法學人才培養機制;西北政法大學孫昊亮副校長提出構建實踐導向和全面創新的法學教育體系;沈陽師范大學楊松校長探討了法治現代化與法學教育綜合改革的實踐探索;清華大學法學院周光權院長提出推進教學改革，增強法學教育的實踐意識;天津大學法學院孫佑海院長特別指出要錨定三中全會宏偉目標，大力培養涉外法治高端人才。上海交大法學院彭誠信院長、同濟大學法學院蔣惠嶺院長、山東大學法學院周長軍院長、北京大學法學院郭靂院長、天津師范大學法學院郝磊院長、武漢大學法學院武亦文副院長、南開大學法學院王強軍副院長分別就法學教育的實踐改革進行了探討;西南政法大學林維校長、浙江大學法學院胡銘院長、南京大學法學院彭岳院長、遼寧大學法學院閆海院長、西安交通大學法學院丁衛副院長、中國人民大學法學院朱虎副院長對涉外法治人才培養探索進行了討論;吉林大學法學院何志鵬院長、北京理工大學法學院李壽平院長、對外經貿大學法學院梅夏英院長、甘肅政法大學民商經濟法學院馬莉院長聚焦智能科技時代法學教育改革創新進行了研討。
專家研討分為兩個階段，分別由天大法學院管虹書記和孫佑海院長主持。在閉幕式階段，由孫佑海院長做會議總結。
您填的信息已提交,老師會在24小時之內與您聯系
如果還有其他疑問請撥打以下電話
熱門簡章
更多
南開大學
河北工業大學
天津理工大學
天津財經大學
天津科技大學
微信小程序
微信公眾號
在職研APP
