為深入貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關于教育的重要講話精神，根據《教育部關于實施國家優秀中小學教師培養計劃的意見》(教師〔2023〕5號)文件精神(以下簡稱“國優計劃”)，切實做好“國優計劃”招生選拔工作，結合我校實際情況，特制定本工作通知。

　　一、目標任務

　　從2023年起，國家支持以“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專業成績優秀且樂教適教的學生作為“國優計劃”研究生，在強化學科專業課程學習的同時，系統學習教師教育模塊課程(含參加教育實踐)，通過“國優計劃”研究生培養，吸引優秀人才從教，為中小學輸送一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功扎實的優秀教師。

　　二、培養模式

　　充分發揮我校理工科優勢教育資源，與東北師范大學等師范院校合作開展聯合培養，推動實現優質課程資源共享和人才共育，建立學校理工科學科專家、師范院校教師教育專家、中小學優秀教師共同指導“國優計劃”研究生培養的機制。

　　“國優計劃”研究生在學習本學科類別培養方案課程的基礎上，系統學習不少于26學分的教師教育模塊課程，其中包括不少于18學分的教育學、心理學、中小學課程教學、科學技術史等內容和8學分的教育實踐。教育實踐在校內導師和中小學導師共同指導下，通過教育見習、實習、研習、教育調查、課例分析、授課、班級與課程管理實務等多種形式開展。入選“國優計劃”的推免生本科剩余階段可以提前修讀教師教育模塊課程。研究生支教團成員申報并入選“國優計劃”的，完成一年支教返校后視為完成教育實踐環節。

　　三、選拔范圍及招生計劃

　　我校“國優計劃”專項招生，通過推免遴選優秀理工科應屆本科畢業生攻讀理學、工學門類有關學科學術學位、專業學位研究生，同時面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選，重點為中小學培養一批研究生層次高素質教師，加強基礎教育階段創新型學生培養。

　　2025年我校“國優計劃”專項招生計劃選拔約50人。

　　四、報名及選拔

　　1、推免第一輪選拔

　　在數學科學學院、物理學院、機械工程學院、建設工程學院、能源與動力學院、軟件學院、化工學院、環境學院、生物工程學院、力學與航空航天學院、計算機科學與技術學院共11個學院中針對本校生開展“國優計劃”預選拔。符合學校推免基本條件的理工科應屆畢業生，政治立場堅定，思想品德優秀，熱愛教育事業，有志于成為中小學教師，可報名“國優計劃”。具體報名考核的組織工作由相關學院負責，原則上9月22日前完成預選拔工作。

　　2、推免第二輪選拔

　　面向全校所有理工科院系開展選拔，具備高校推免資格(含強基計劃轉段)的理工科應屆本科畢業生，政治立場堅定，思想品德優秀，熱愛教育事業，有志于成為中小學教師，報考我校理學、工學門類有關學科學術學位、專業學位研究生，經相關學院復試考核合格，通過“全國推薦免試攻讀研究生(免初試、轉段)信息公開暨管理服務系統”報名并被我校擬錄取為碩士研究生(含直博生)，可報名“國優計劃”。申請者請于9月29日-10月8日將附件1.大連理工大學“國優計劃”報名表(推免選拔)提交至郵箱miaoqing@dlut.edu.cn進行報名。學校組織成立“國優計劃”選拔考核小組進行評審考核。

　　注：報名表請以PDF文檔(20M以內)形式按要求發送到指定報名郵箱。PDF文檔命名格式：推免選拔+姓名+擬錄取學院+擬錄取專業。

　　3、在校生遴選

　　我校在讀理學、工學門類的全日制研究生，原則上應為碩士一年級或博士一年級，可報名“國優計劃”。申請者請于9月29日-10月8日將以下材料提交至郵箱miaoqing@dlut.edu.cn進行報名，學校組織成立“國優計劃”選拔考核小組進行評審考核。

　　(1)附件2.大連理工大學“國優計劃”報名表(在校生遴選)

　　(2)本人二代居民身份證掃描件(正反面)

　　(3)本科或碩士階段學習成績單(加蓋教務部門公章)

　　(4)其他證明材料掃描件(論文、獲獎、資格證書等)

　　注：以上材料按順序合成1份PDF文檔(20M以內)按要求發送到指定報名郵箱。PDF文檔命名格式：在校生遴選+姓名+在讀學院+在讀專業。

　　五、錄取公示

　　學校將對各類選拔擬定入選“國優計劃”的學生進行資格復核，最終確定入選名單，并按照招生工作要求進行公示。

　　六、激勵政策

　　1、教育碩士學位申請

　　修完主專業教育教學計劃規定內容、成績合格，通過論文答辯，則準予畢業，頒發主專業畢業證書。經學位評定委員會討論通過，授予主專業學位、頒發學位證書。修完26學分教師教育模塊、成績合格，通過教育碩士專業學位論文答辯，經學位評定委員會討論通過，授予教育碩士學位，頒發學位證書。

　　2、納入免試認定

　　“國優計劃”研究生享受免國家中小學教師資格考試認定取得中小學教師資格(簡稱免試認定)改革政策。修完規定學分的“國優計劃”研究生可參照教育類研究生免試認定相關規定，按程序申領中小學教師資格證書。

　　3、探索“訂單”培養

　　探索建立與優質中小學的“訂單”培養合作關系，支持優質中小學與“國優計劃”研究生簽訂“訂單”培養協議。“訂單”培養的“國優計劃”研究生畢業后，按協議約定到相關中小學任教。