2024年齊齊哈爾大學非全日制研究生招生考試《二外英語》考試大綱
考試內容
1.詞匯
以2000--2500個大學四級核心詞匯為主要依據，兼顧其他非專業英語大學本科程度英語教材的詞匯。要求能夠運用語言知識辨別語言的連貫性和一致性等語段特征，掌握用于一定語境中的語言規范。主要包括：1)詞語意義辨析，其中包括同義詞或近義詞辨析，形近詞辨析;2)固定詞組：包括動詞詞組和固定詞組兩部分;3)詞性選擇：從句子成分來確定四個不同詞性的同根詞的詞性;4)介詞題型，可以是簡單介詞、也可以是短語介詞。側重于介詞和某些名詞、動詞、形容詞、副詞、連詞的固定搭配關系。
2.語法結構
英語語法(包括句法)基本知識，如：各種時態、非謂語動詞、虛擬語氣、形容詞性從句、名詞性從句、倒裝、復合句等。
3.閱讀理解
能熟練閱讀說明文、議論文、記敘文等文章，(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，并能理解其主旨和表達的具體信息和概括性結論;進行有關的判斷、推理和引申;根據上下文及其他暗示來推測詞義;理解通篇結構以及段落間的聯系;了解作者的意圖、觀點或態度;區分論點和論據、事實和作者的看法。內容涉及：經濟、政治、文化、教育等話題。
4.英漢互譯
能夠運用流暢、易懂的漢語或英語準確地傳達英語、漢語原文的意思，能運用增、減、變詞義、斷句和合句等翻譯的基本技巧進行翻譯。翻譯取材于近期報紙、雜志、網絡以及其它來源的短文，難度適中，題材熟悉，不涉及高深的專業知識和專業詞匯。
5. 寫作
用英語書寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章以及不同類型的應用文等，能夠根據所提供的信息寫出一篇100-120詞的短文(標點符號不計算在內)或應用文(包括私人和公務信函、摘要、報告、演講稿等)。提供信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。要求語句通順、邏輯清晰、結構完整、語言地道、格式規范。
題型結構
1、詞匯：選擇題或者選詞填空題(共20題，每題1分，共20分)
2、語法結構：(共15題，每題1分，共15分)
3、閱讀理解：(共15題，每題2分，共30分)
4、英漢互譯：(共10題，每題2分，共20分)
5、寫作：(共1題，每題15分，共15分)
參考書目
1. 《大學體驗英語》項目組編，《大學體驗英語》綜合教程1-2冊(第二版)高等教育出版社，2007年
2. 復旦大學編，高等學校文科教材《英語》1-4冊 非英語專業用，商務印書館，1983年
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