一、考試目標
考查學生對新聞傳播理論、新聞傳播史的基本概念、理論以及重要的人物、媒體和事件的掌握程度和綜合素養。要求考生能系統地識記新聞理論、傳播理論、中外新聞傳播史的主要內容,關注新聞傳播實踐的理論探索,具備結合媒體前沿實踐辨析問題和解決問題的能力。
二、考試范圍
本科目主要考查本科階段所學的新聞學與傳播學基礎理論、中外新聞傳播史、廣播電視史等內容。
三、參考書目
1. 陳力丹,新聞理論十講,復旦大學出版社,2020年;
2. 劉海龍,大眾傳播理論:范式與流派,中國人民大學出版社,2008年;
3. 方漢奇,中外新聞傳播史(第三版),中國人民大學出版社,2014年。
四、考試形式和試卷結構
1. 試卷總分數及考試時間:本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
2. 答題方式:閉卷、筆試。
3. 試卷結構:新聞傳播理論知識(40%);新聞傳播歷史知識(40%); 史論綜合應用(20%)
五、題型結構
(一)名詞解釋(每小題6分,共5題,30分)
(二)簡答(每小題15分,共4題,60分)
(三)論述(每小題30分,共2題,60分)
《618 新聞傳播史論》試題范例
一、名詞解釋(每小題6分,共5題,30分)
1.數字鴻溝
2.風險社會
3.黃色新聞
4.《大公報》
5.媒介環境學
二、簡答題(每小題15分,共4題,60分)
1.簡述社會責任論的主要觀點。
2.簡述李普曼的“擬態環境”理論。
3.如何理解“公關第一,廣告第二”?
4.簡述“文化研究”學派的主要理論觀點。
三、論述題(每小題30分,共2題,60分)
1.如何評價“使用與滿足”研究?
2. 如何理解新媒體環境下的新聞專業主義?
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