東北師范大學著力加強師德師風建設
東北師范大學認真學習關于教育的重要論述和全國教育大會精神，深入落實教育部關于加強師德師風建設的部署要求，突出師德師風第一標準，扎實推進師德專題教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德，爭做“四有”好老師。
強化師德教育。實施“青椒”導引計劃，在新任教師入職培訓中設置“教師職業道德規范”專題，組織深入學習《新時代高校教師職業行為十項準則》。設計宣傳展板，開辟師德文化空間，確保教師隨處可見、隨時可學。將學院師德建設小組負責人宣講《十項準則》等內容納入基層黨組織主題黨日活動，重視發揮教師黨支部在涵養師德師風方面的重要作用。邀請全國教書育人楷模、教學名師等開展師德宣講，分享為人、為學、為師的感受體會。加強師德考核，制定《教師師德考核辦法》及《教師師德失范行為處理辦法》，明確將師德表現作為招聘引進、職稱評審、崗位聘用、導師遴選、評優獎勵、聘期考核、項目申報等工作的首要標準，建立教師違規聯合調查處理機制、相關部門信息共享機制，建立師德失范信息庫，實施個人承諾、學院考察、學校審核“三級把關”的師德考核機制。強化警示教育，召開全校師德師風警示教育大會，編發師德失范典型案例，組織觀看警示教育片，深入二級學院及附屬學校開展教育宣講，引導教師以案為鑒，做到警鐘長鳴。
強化實踐涵育。組織優秀骨干教師赴大別山、大慶等地，開展“行知中國”社會實踐活動，了解國情、社情、民情，切實增強教師政治認同、思想認同、理論認同和情感認同。連續5年開展全校專任教師思想動態調研，對教師政治立場、思想認識、工作生活等方面進行摸底調查，形成學校整體報告和學院分報告，推進教師思想政治工作更具針對性和實效性。發揮馬克思主義理論學科優勢，設立新時代師德師風建設課題，進一步強化研究與實踐應用，推動形成系列成果。開設《習近平總書記教育重要論述講義》《教師職業道德與專業發展》必修課，在師范生教育教學能力考核中，將“思想品德及師德素養”作為首要考核內容。開展“鴻雁勵學”系列活動，讓已畢業的公費師范生以書信的形式講述求學、就業、從教的故事，鼓勵引領師范生堅定立志從教的決心。開展《東師傳講人》系列活動，通過讓學生講述學校老一輩教育家、學者的光輝事跡，引導學生學習榜樣，不負韶華。創作傳頌《師銘》《師德公約》，弘揚“信念堅實、學識扎實、為人樸實、作風踏實”的“四實”品格，在潤物無聲中鑄魂育人。
強化宣傳引導。加強典型事跡宣傳，通過設立陳列室、組建宣講團、樹立塑像、編撰圖書、制作視頻等多種方式，持續深入學習宣傳鄭德榮教授等先進典型事跡，用身邊的榜樣傳遞師德力量。加強典型選樹，連續開展兩屆“鄭德榮式好老師”評選，在教師節隆重舉行表彰大會，廣泛宣傳先進事跡，激勵廣大教師見賢思齊。近年來，多位教師榮獲全國教書育人楷模、“吉林好人·最美教師”等。組織開展“先賢記憶”工作，整理宣傳成仿吾、陳元暉、鄭汝驪等老一輩學校創辦者和學科奠基人的先進事跡，組織“榮耀東師、譽滿桃李”榮譽教授先進事跡學習宣傳，通過學校主頁、官微等平臺面向全校師生進行視頻展播，引導廣大師生繼承發揚老一輩教育工作者的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教書育人事業。
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