中國礦業大學扎實推進依法治校工作
中國礦業大學深入學習法治思想和全國教育大會精神，以學校《章程》建設為統領，著力完善規章制度體系，優化學校治理結構，提升內部治理能力，努力推進治理體系和治理能力現代化，進一步推進學校各項事業高質量發展。
健全制度體系。修訂《中國礦業大學章程》，并細化為具體制度。出臺《規章制度管理暫行辦法》，推動校內規章制度立改廢釋全生命周期管理，分級分類分項梳理現行有效規章制度430余項，建立學校規章制度庫，進一步優化形成上下貫通、有機銜接的制度體系。加強重點領域制度建設，對人才引進、崗位聘任、績效考評、學術評價、師德師風建設等重要規章制度集中修訂，為推動學校事業高質量發展提供制度保障。
完善治理結構。堅持和完善以黨委領導下的校長負責制為核心的學校領導體制和治理體系，修訂《黨委領導下的校長負責制實施細則》，落實黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規則，全面加強黨的領導。加強教職工代表大會、學生代表大會、學校董事會、學生校務參事等制度建設，修訂《學術委員會章程》和《基層學術單位教授委員會工作規則指導意見》，保障師生依法、依章程有序參與學校管理。調整清理學校工作委員會（領導小組）等議事機構，強化相關委員會、領導小組職能，進一步提升工作運行機制的科學性、協調性和有效性。
創新工作模式。推進校院分級管理，將學校的事權、財權等管理重心進一步向學院下移，給予學院更多的教學、科研、學科、人事聘用、績效分配等自主權，激發基層組織活力和內生動力。推動實施“一院一策”，校院同步、同向編制“十四五”規劃，構建“1個總體規劃、12個專項規劃、N個學院規劃、X個其他規劃”體系。專門召開學院規劃暨“一院一策” 評審會，研究確定各二級單位未來五年發展方向、目標和任務，發揮規劃在推動依法治校、依法辦學方面中的重要引領作用。圍繞學科布局，進一步優化學院設置，探索構建“強工、厚理、興文、拓醫、育新”的學科布局，為學校學科發展提供校內平臺和空間。
加強隊伍建設。成立法律事務辦公室，作為負責全校法治工作的專門機構；聘用法律顧問，探索執業律師到學校坐班工作模式，并將每周五下午設為“法律咨詢日”，為師生提供法律咨詢服務。聘任學生校務參事，創新學生“參政議政”新模式，支持學生參事參與有關校務事項的決策咨詢。強化法律風險防控，加強內控機制建設，做好規范性文件、辦學協議、各類合同等的合法性審查，切實防范法律風險，維護學校和教職工合法權益。
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