2015年在職藝術碩士考試精選練習題
來源:在職研究生招生信息網 發布時間:2015-08-05 11:18:43
藝術碩士在職研究生是十月在職聯考報考形式中,為數不多允許專科生報考的專業,因此,每年各院校都會接受很多的很多報考信息。而今年又是在職聯考的最后一年,考生們的競爭壓力也會加大。為了幫助考生們可以順利通過考試,中國在職研究生招生信息網的老師的整理一些練習題,希望可以幫助到大家。
選擇題:
1.( )是一種日本古典市民藝術,形成于17世紀。
A.歌舞伎
B.甘美蘭
C.盤索里
D.倫巴
2. 亞里士多德認為藝術是對自然的( )。
A.摹仿
B.改造
C.創造
D.寫照
3. 唐代青綠山水的代表人物是( )。
A.李思訓
B.吳道子
C.王維
D.李唐
4. 藝術設計的理論學習與技能訓練最終是為了培養學生的( )。
A.觀察能力
B.表述能力
C.描繪能力
D.創造能力
5. 環境藝術設計的本質是為了( )。
A.改造自然環境
B.美化生活環境
C.安排居住空間
D.創造理想的生存空間
解析
1.( A )是一種日本古典市民藝術,形成于17世紀。
A.歌舞伎 B.甘美蘭
C.盤索里 D.倫巴
[解析]
樂理基礎題
這道題考查對世界音樂的多元性中,對各地區具有代表性的音樂體裁的掌握。可以直接從四個選項的地域分布上就能直接判斷出A是正確選項。B項甘美蘭是印度尼西亞的一種合奏音樂。C項盤索里是朝鮮的一種傳統說唱體裁。D項倫巴是古巴的歌舞體裁。
答案為A
2.亞里士多德認為藝術是對自然的( A )。
A.摹仿 B.改造
C.創造 D.寫照
[解析]
美術基礎題
這道題考查的是藝術起源說。藝術起源最古老的理論是模仿說,始于古希臘哲學家,這種學說認為:模仿是人類固有的天性和本能,藝術起源于人類對自然的模仿沖動。在古希臘哲學家看來,所有藝術都是模仿的產物。亞里士多德認為:“藝術模仿的對象是實實在在的現實世界。”
答案為A
3. 唐代青綠山水的代表人物是(A)。
A.李思訓 B.吳道子
C.王維 D.李唐
[解析]
美術基礎題
該題考查中國美術的歷史發展情況。B項吳道子是人物畫的代表人物,D項李唐為南宋畫家,可直接排除。青綠山水是中國山水畫的一種,從六朝開始,逐步發展至唐代確立了青綠山水的基本創作特色,以李思訓、李昭道的青綠山水和王維的水墨山水更被后世奉為"南北二宗"的開山,分別代表了宮廷貴族和隱逸文人對山水畫不同的玩賞傾向。
答案為A
4. 藝術設計的理論學習與技能訓練最終是為了培養學生的( D )。
A.觀察能力 B.表述能力
C.描繪能力 D.創造能力
[解析]
設計基礎題
這是關于藝術設計教育的題目,培養和造就高素質的專門從事設計工作的專業設計師是藝術設計教育的目標,教育的目的是激發學生的創造能力。
答案為D
5. 環境藝術設計的本質是為了( D )。
A.改造自然環境 B.美化生活環境
C.安排居住空間 D.創造理想的生存空間
[解析]
設計基礎題
該題考查對藝術設計領域某一分類的本質認識。ABC三項只是環境藝術設計的內容而非本質。 “環境設計”是建立在客觀物質基礎上,以現代環境科學研究成果為指導,創造理想生存空間的工作過程。
答案為D
1.舞劇《天鵝湖》的曲作者是( )。
A.貝多芬 B.柴科夫斯基
C.德彪西 D.莫扎特
2.巴赫和亨德爾是歐洲音樂史上( )時期的兩位代表性作曲家。
A.浪漫主義 B.印象主義
C.巴洛克 D.文藝復興
3.由“呈示部-展開部—再現部”構成的曲式類型叫( )。
A.變奏曲式 B.迥旋曲式
C.二部曲式 D.奏鳴曲式
4.奧地利作曲家海頓創作的《創世紀》,是一部( )作品。
A.清唱劇 B.交響樂
C.歌劇 D.協奏曲
5.( )是中國民間音樂中說唱音樂的主要體裁之一。
A.京韻大鼓 B.江南絲竹
C.花燈 D.山東鼓吹
1.舞劇《天鵝湖》的曲作者是(B )。
A.貝多芬 B.柴科夫斯基
C.德彪西 D.莫扎特
[解析]
樂理基礎題
藝術類考試選擇題多為基礎概念題,如本題類只要記住音樂家及其主要作品就可以。
A.貝多芬(1770-1827):《月光奏鳴曲》、《英雄》、《命運》、《田園》、《歡樂頌》、《愛格蒙特》、《柯利奧蘭》、《皇帝》、《悲愴》。
B:柴科夫斯基(1840~1893):《命運(交響樂詩)》、《羅密歐和朱麗葉序曲》、《D大調第一弦樂四重奏》、《天鵝湖》、《睡美人》、《黑桃皇后》。
C.德彪西(1862-1981):《大海》、《牧神午后》、《月光》、《水中倒影》、《春》、《貝加莫組曲》、《佩利亞斯與梅麗桑德》、《大提琴奏鳴曲》。
D.莫扎特主要作品:《費加羅的婚禮》、《唐.璜》、《魔笛》、《 降E調第39號交響曲》、《D大調小提琴協奏曲第四號 》、《弦樂四重奏〈狩獵〉》。
答案為B
2.巴赫和亨德爾是歐洲音樂史上( C )時期的兩位代表性作曲家。
A.浪漫主義 B.印象主義
C.巴洛克 D.文藝復興
[解析]
樂理基礎題
該題考查的是考生對西方音樂的歷史發展的了解,及對著名音樂家與其所對應的流派的掌握。首先時間排序上應該是:D文藝復興15-16世紀,羅馬樂派的帕勒斯特里那將文藝復興宗教音樂推向頂峰;C巴洛克17世紀起,在晚期的時候產生了西方音樂史上的重要人物,即巴赫和亨德爾;A浪漫主義于19世紀,(之前還有段古典主義時期),代表作家很多,有舒伯特、韋伯、門德爾松、舒曼、柏遼茲、肖邦、李斯特、威爾第、布拉姆斯和瓦格納等;B印象主義為20世紀現代音樂的一種,為前期的重要流派,著名的有德彪西等。
答案為C
3.由“呈示部-展開部—再現部”構成的曲式類型叫(D)。
A.變奏曲式 B.迥旋曲式
C.二部曲式 D.奏鳴曲式
[解析]
樂理基礎題
曲式就是音樂作品的結構形式。音樂在時間上的流動形式,即音樂發展的段落的結合,我們稱之為“曲式 ”。因此可根據樂曲的時間流動結構來判斷該考題選項。
曲式可以按大小來分,一部曲式、二部曲式、三部曲式、復二部曲式、復三部曲式等可歸為小曲式。大型的包括變奏曲式,回旋曲式,奏鳴曲式等。
該題選項,ABD為概念易混淆的大曲式。選項C是唯一的小曲式且為兩段體曲式結構,與題“呈示部-展開部—再現部”三部結構不符,可直接排除。B項迥旋曲式的特點是以一再反復的基本主題與若干各不相同的"插段"交替出現為原則,因此也可以排除。
AD兩項在字面上比較容易混淆,區分他們的辦法就是概念區分。變奏曲式:先奏出一自成段落的主題,然后以一系列的主題變形(即變奏),使主題通過多次不同的變奏而得到多方面的發揮,其變奏少則三五次,多則數十次。
奏鳴曲式:大多數交響樂的第一樂章都運用“奏鳴曲式”寫成,其結構大致如下:1.呈示部:在引子之后,往往出現兩個性質不同的曲調,稱為“主部主題” (又稱“第一主題”)及“副部主題”(又稱“第二主題”)兩個主題之間富于對比性。2.展開部:它和呈示部的各主題材料有密切關系,但可以作較大的調性轉移及音形變化,多為樂曲感情的高潮部分。3.再現部:就是回到“呈示部”開始的音樂形象,它綜合了前面主題對比與沖突,得到結論。再這里,副部與主部均在同一主調上出現。
答案為D
4.奧地利作曲家海頓創作的《創世紀》,是一部(A)作品。
A.清唱劇 B.交響樂
C.歌劇 D.協奏曲
[解析]
樂理基礎題
這道題還是比較基礎的考察考生對西方音樂的重要體裁,及作曲家和作品的對應情況。B項交響曲通常為四個樂章的套曲結構,和管弦樂隊發展有關,D項協奏曲一般指獨奏樂器與大型管弦樂隊合作的表現形式,這道題的區別在于有沒有“劇”,BD兩項主要是樂曲體裁,可以直接排除。AC兩項比較容易混淆,清唱劇是介于歌劇和康塔塔之間的,包含了“劇”的多樂章大型聲樂套曲。包括獨唱、重唱及樂隊共同完成。清唱劇不同于歌劇的是:沒有布景、服裝和動作,多在音樂會上演出。而歌劇相對來說更加綜合,將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞臺美術等融為一體的綜合性藝術。清唱劇產生于巴洛克時期,巴赫和亨德爾對這一體裁有重要貢獻,之后清唱劇一直受到歷代作曲家重視。海頓除了《創世紀》還寫有《四季》。
答案為A
5.( A )是中國民間音樂中說唱音樂的主要體裁之一。
A.京韻大鼓 B.江南絲竹
C.花燈 D.山東鼓吹
[解析]
選擇題:
1.( )是一種日本古典市民藝術,形成于17世紀。
A.歌舞伎
B.甘美蘭
C.盤索里
D.倫巴
2. 亞里士多德認為藝術是對自然的( )。
A.摹仿
B.改造
C.創造
D.寫照
3. 唐代青綠山水的代表人物是( )。
A.李思訓
B.吳道子
C.王維
D.李唐
4. 藝術設計的理論學習與技能訓練最終是為了培養學生的( )。
A.觀察能力
B.表述能力
C.描繪能力
D.創造能力
5. 環境藝術設計的本質是為了( )。
A.改造自然環境
B.美化生活環境
C.安排居住空間
D.創造理想的生存空間
解析
1.( A )是一種日本古典市民藝術,形成于17世紀。
A.歌舞伎 B.甘美蘭
C.盤索里 D.倫巴
[解析]
樂理基礎題
這道題考查對世界音樂的多元性中,對各地區具有代表性的音樂體裁的掌握。可以直接從四個選項的地域分布上就能直接判斷出A是正確選項。B項甘美蘭是印度尼西亞的一種合奏音樂。C項盤索里是朝鮮的一種傳統說唱體裁。D項倫巴是古巴的歌舞體裁。
答案為A
2.亞里士多德認為藝術是對自然的( A )。
A.摹仿 B.改造
C.創造 D.寫照
[解析]
美術基礎題
這道題考查的是藝術起源說。藝術起源最古老的理論是模仿說,始于古希臘哲學家,這種學說認為:模仿是人類固有的天性和本能,藝術起源于人類對自然的模仿沖動。在古希臘哲學家看來,所有藝術都是模仿的產物。亞里士多德認為:“藝術模仿的對象是實實在在的現實世界。”
答案為A
3. 唐代青綠山水的代表人物是(A)。
A.李思訓 B.吳道子
C.王維 D.李唐
[解析]
美術基礎題
該題考查中國美術的歷史發展情況。B項吳道子是人物畫的代表人物,D項李唐為南宋畫家,可直接排除。青綠山水是中國山水畫的一種,從六朝開始,逐步發展至唐代確立了青綠山水的基本創作特色,以李思訓、李昭道的青綠山水和王維的水墨山水更被后世奉為"南北二宗"的開山,分別代表了宮廷貴族和隱逸文人對山水畫不同的玩賞傾向。
答案為A
4. 藝術設計的理論學習與技能訓練最終是為了培養學生的( D )。
A.觀察能力 B.表述能力
C.描繪能力 D.創造能力
[解析]
設計基礎題
這是關于藝術設計教育的題目,培養和造就高素質的專門從事設計工作的專業設計師是藝術設計教育的目標,教育的目的是激發學生的創造能力。
答案為D
5. 環境藝術設計的本質是為了( D )。
A.改造自然環境 B.美化生活環境
C.安排居住空間 D.創造理想的生存空間
[解析]
設計基礎題
該題考查對藝術設計領域某一分類的本質認識。ABC三項只是環境藝術設計的內容而非本質。 “環境設計”是建立在客觀物質基礎上,以現代環境科學研究成果為指導,創造理想生存空間的工作過程。
答案為D
樂理基礎題
這道題考查中國傳統音樂體裁,涉及漢族民間歌舞的主要類型花燈,說唱音樂的主要體裁之一京韻大鼓,民間器樂的主要樂種江南絲竹和山東鼓吹,這道題只要能將主要的音樂體裁和按歌舞樂特點進行的分類對應上,就能解出正確答案。
答案為A
1.舞劇《天鵝湖》的曲作者是( )。
A.貝多芬 B.柴科夫斯基
C.德彪西 D.莫扎特
2.巴赫和亨德爾是歐洲音樂史上( )時期的兩位代表性作曲家。
A.浪漫主義 B.印象主義
C.巴洛克 D.文藝復興
3.由“呈示部-展開部—再現部”構成的曲式類型叫( )。
A.變奏曲式 B.迥旋曲式
C.二部曲式 D.奏鳴曲式
4.奧地利作曲家海頓創作的《創世紀》,是一部( )作品。
A.清唱劇 B.交響樂
C.歌劇 D.協奏曲
5.( )是中國民間音樂中說唱音樂的主要體裁之一。
A.京韻大鼓 B.江南絲竹
C.花燈 D.山東鼓吹
1.舞劇《天鵝湖》的曲作者是(B )。
A.貝多芬 B.柴科夫斯基
C.德彪西 D.莫扎特
[解析]
樂理基礎題
藝術類考試選擇題多為基礎概念題,如本題類只要記住音樂家及其主要作品就可以。
A.貝多芬(1770-1827):《月光奏鳴曲》、《英雄》、《命運》、《田園》、《歡樂頌》、《愛格蒙特》、《柯利奧蘭》、《皇帝》、《悲愴》。
B:柴科夫斯基(1840~1893):《命運(交響樂詩)》、《羅密歐和朱麗葉序曲》、《D大調第一弦樂四重奏》、《天鵝湖》、《睡美人》、《黑桃皇后》。
C.德彪西(1862-1981):《大海》、《牧神午后》、《月光》、《水中倒影》、《春》、《貝加莫組曲》、《佩利亞斯與梅麗桑德》、《大提琴奏鳴曲》。
D.莫扎特主要作品:《費加羅的婚禮》、《唐.璜》、《魔笛》、《 降E調第39號交響曲》、《D大調小提琴協奏曲第四號 》、《弦樂四重奏〈狩獵〉》。
答案為B
2.巴赫和亨德爾是歐洲音樂史上( C )時期的兩位代表性作曲家。
A.浪漫主義 B.印象主義
C.巴洛克 D.文藝復興
[解析]
樂理基礎題
該題考查的是考生對西方音樂的歷史發展的了解,及對著名音樂家與其所對應的流派的掌握。首先時間排序上應該是:D文藝復興15-16世紀,羅馬樂派的帕勒斯特里那將文藝復興宗教音樂推向頂峰;C巴洛克17世紀起,在晚期的時候產生了西方音樂史上的重要人物,即巴赫和亨德爾;A浪漫主義于19世紀,(之前還有段古典主義時期),代表作家很多,有舒伯特、韋伯、門德爾松、舒曼、柏遼茲、肖邦、李斯特、威爾第、布拉姆斯和瓦格納等;B印象主義為20世紀現代音樂的一種,為前期的重要流派,著名的有德彪西等。
答案為C
3.由“呈示部-展開部—再現部”構成的曲式類型叫(D)。
A.變奏曲式 B.迥旋曲式
C.二部曲式 D.奏鳴曲式
[解析]
樂理基礎題
曲式就是音樂作品的結構形式。音樂在時間上的流動形式,即音樂發展的段落的結合,我們稱之為“曲式 ”。因此可根據樂曲的時間流動結構來判斷該考題選項。
曲式可以按大小來分,一部曲式、二部曲式、三部曲式、復二部曲式、復三部曲式等可歸為小曲式。大型的包括變奏曲式,回旋曲式,奏鳴曲式等。
該題選項,ABD為概念易混淆的大曲式。選項C是唯一的小曲式且為兩段體曲式結構,與題“呈示部-展開部—再現部”三部結構不符,可直接排除。B項迥旋曲式的特點是以一再反復的基本主題與若干各不相同的"插段"交替出現為原則,因此也可以排除。
AD兩項在字面上比較容易混淆,區分他們的辦法就是概念區分。變奏曲式:先奏出一自成段落的主題,然后以一系列的主題變形(即變奏),使主題通過多次不同的變奏而得到多方面的發揮,其變奏少則三五次,多則數十次。
奏鳴曲式:大多數交響樂的第一樂章都運用“奏鳴曲式”寫成,其結構大致如下:1.呈示部:在引子之后,往往出現兩個性質不同的曲調,稱為“主部主題” (又稱“第一主題”)及“副部主題”(又稱“第二主題”)兩個主題之間富于對比性。2.展開部:它和呈示部的各主題材料有密切關系,但可以作較大的調性轉移及音形變化,多為樂曲感情的高潮部分。3.再現部:就是回到“呈示部”開始的音樂形象,它綜合了前面主題對比與沖突,得到結論。再這里,副部與主部均在同一主調上出現。
答案為D
4.奧地利作曲家海頓創作的《創世紀》,是一部(A)作品。
A.清唱劇 B.交響樂
C.歌劇 D.協奏曲
[解析]
樂理基礎題
這道題還是比較基礎的考察考生對西方音樂的重要體裁,及作曲家和作品的對應情況。B項交響曲通常為四個樂章的套曲結構,和管弦樂隊發展有關,D項協奏曲一般指獨奏樂器與大型管弦樂隊合作的表現形式,這道題的區別在于有沒有“劇”,BD兩項主要是樂曲體裁,可以直接排除。AC兩項比較容易混淆,清唱劇是介于歌劇和康塔塔之間的,包含了“劇”的多樂章大型聲樂套曲。包括獨唱、重唱及樂隊共同完成。清唱劇不同于歌劇的是:沒有布景、服裝和動作,多在音樂會上演出。而歌劇相對來說更加綜合,將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞臺美術等融為一體的綜合性藝術。清唱劇產生于巴洛克時期,巴赫和亨德爾對這一體裁有重要貢獻,之后清唱劇一直受到歷代作曲家重視。海頓除了《創世紀》還寫有《四季》。
答案為A
5.( A )是中國民間音樂中說唱音樂的主要體裁之一。
A.京韻大鼓 B.江南絲竹
C.花燈 D.山東鼓吹
[解析]
樂理基礎題
這道題考查中國傳統音樂體裁,涉及漢族民間歌舞的主要類型花燈,說唱音樂的主要體裁之一京韻大鼓,民間器樂的主要樂種江南絲竹和山東鼓吹,這道題只要能將主要的音樂體裁和按歌舞樂特點進行的分類對應上,就能解出正確答案。
答案為A
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