在某乎上，一個題主提出了一個問題：低學(xué)歷是否比高學(xué)歷更加會賺錢？

　　“我?guī)讉€表叔都是殺豬賣豬肉，都發(fā)了財，這幾年回家蓋了別墅，買了奔馳奧迪寶馬，身價好幾千萬。每年過年回家都開回去，令人羨慕。就連目前相對來說較窮的舅舅，賣洗發(fā)水，做了10年，現(xiàn)在也是百萬的身家。他們文化水平都不高，多數(shù)是小學(xué)至初中的水平。

　　反觀不少表哥表姐在名牌大學(xué)（211和985）畢業(yè)，但都只是每月領(lǐng)正常工資，月薪五千到一萬，不久家里面都基本幫付了首付買了房子。找找對象談?wù)剳賽郏松链耍刻燧p松享樂，按時工作。沒有任何想去創(chuàng)業(yè)或者賺大錢的念頭，為什么會這樣呢？

　　我覺得高學(xué)歷的表哥們更應(yīng)該能利用手中的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，甚至超過我的表叔，做得更加好，而不是每個月領(lǐng)著一定的薪水。為什么他們沒有這種念頭呢？”

　　如此看來，好像低學(xué)歷的人更懂得努力去獲取財富，而高學(xué)歷的人卻選擇了固步自封，安于現(xiàn)狀。這是否就能說明低學(xué)歷比高學(xué)歷更會賺錢？多數(shù)人提升學(xué)歷是為了找到好工作，這是否也側(cè)面帶出了“讀書無用論”？

　　“讀書到底有沒有用？“這個問題沒聽過一百遍也聽過八十遍了吧。

　　還記得之前有一個關(guān)于高考是否取消數(shù)學(xué)的調(diào)查，70%的網(wǎng)友都選擇取消數(shù)學(xué)。是因為數(shù)學(xué)沒用？還是因為數(shù)學(xué)考試太難，數(shù)學(xué)的存在不符合他們的利益呢？

　　很多人想要快樂地活下去，靠的是創(chuàng)造與重復(fù)假象來麻痹自己，這也正是大多數(shù)人重復(fù)讀書無用論的根本動機(jī)。

　　“讀書無用什么的，我們自謙的時候說說而已，你們別當(dāng)真了。”

　　中國的教育程度還相較來說比較低，大家也能很明顯地感受到中國不同受教育階級之間的收入鴻溝。據(jù)我國第六次人口普查結(jié)果顯示：我國大專以上文化程度的人口僅占總?cè)丝诘?.7%。

　　普遍來說，我國薪資水平排序是博士＞碩士＞學(xué)士。有人會說，現(xiàn)在的本科生出來找工作也就3k~4k的薪資水平，人家民工月薪還1w呢。

　　沒錯！現(xiàn)狀就是這樣。

　　什么本科畢業(yè)工作包分配、月薪過萬、到達(dá)人生巔峰的傳奇故事已經(jīng)不大存在了（也不免有些大佬學(xué)著熱門專業(yè)去到北上廣深一下就月薪過萬的），大多數(shù)的本科生面臨的是高不成低不就的尷尬局面。這是為什么呢？

　　原因有三：

　　1.大學(xué)的課程與社會脫節(jié)。老師拿著幾年前的PPT講著課，同學(xué)換了一批又一批，課程還是同樣的，沒有一點推陳出新。

　　2.學(xué)生慵懶不進(jìn)取。以為進(jìn)入大學(xué)就是到達(dá)了人生終點，畢業(yè)后世界五百強(qiáng)企業(yè)就直接來聘請自己，安于現(xiàn)狀，不再努力學(xué)習(xí)。

　　3.研究生增多，本科生找工作越來越難。國家一次次的擴(kuò)招，擴(kuò)招研究生，也是在培養(yǎng)你的對手。研究生變多，本科生的生存就更加艱難。

　　民工也有創(chuàng)業(yè)成功，當(dāng)上大老板的，博士也有一敗涂地，一事無成的。如果你想要成功，你須得擁有高于常人的創(chuàng)造力、忍耐力等等，但大多數(shù)人都是一個普通人，我們需要通過提高學(xué)歷來提升自己的競爭力，走入更好的公司，獲得更好的平臺。