同濟大學首次“氣候變化與全球治理”極地暑期學校拉開序幕
2024年6月20日，由同濟大學研究生院、國家卓越工程師學院聯合發起的首屆“氣候變化與全球治理”極地暑期學校啟動儀式順利舉行。同濟大學副校長趙憲忠、研究生院院長趙鴻鐸出席并致辭，國家卓越工程師學院常務副院長、研究生院副院長劉春主持。國家卓越工程師學院、國豪書院、外事辦公室、黨委學研工部、相關專業學院負責人，及“氣候變化與全球治理”暑期學校帶隊教師、學生等參加儀式。
同濟大學副校長趙憲忠對極地暑期學校的順利啟動表示祝賀，他指出，黨的二十大報告明確提出我國應積極參與應對氣候變化全球治理，共同推動構建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，助力全球可持續發展。同濟大學一直把國際化作為學校“雙一流”建設的重要組成部分，不斷開辟對外交流合作新領域、新賽道。今年恰逢中挪建交七十周年，學校長期以來積極響應國家號召，致力于推動可持續發展研究，積極推動中挪雙方在海洋環境治理、可持續發展等領域的合作，本次氣候變化與全球治理暑期學校將充分依托學校相關學科的前期交流與合作基礎。趙校長鼓勵同學們在實地交流與考察中開拓視野、發出同濟聲音，積極作為，投身于氣候變化及可持續發展研究，在國際舞臺上弘揚“同濟天下、崇尚科學、創新引領、追求卓越”的新時代同濟文化，為推動構建人類命運共同體貢獻青春力量。
研究生院院長趙鴻鐸對所有嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并對參與本次暑期學校策劃與籌備的所有師生表示感謝。他強調，氣候變化作為21世紀人類面臨的最大挑戰之一，對生態系統、人類健康、經濟發展和社會穩定有著重大影響。我校一直致力于培養具有全球視野和社會責任感的人才，為氣候環境領域發展做出貢獻。本次“氣候變化與全球治理”暑期學校就是氣候變化相關領域人才培養的積極實踐，旨在為同學們提供一個深入了解氣候變化問題、探討全球治理方案的平臺，趙院長分享了我校師生在極地研究工作中所做的貢獻，鼓勵同學們在本次活動中將理論知識與實際問題相結合，積極參與交流，鍛煉團隊協作能力。最后，趙院長預祝本次暑期學校圓滿成功，期待同學們在這次學習之旅中收獲知識、友誼和成長，為建設一個更加綠色、可持續的未來而奮斗。
帶隊教師黃煒向各位排除萬難、積極認真參與籌備各項工作的老師同學們表達感謝，鼓舞同學們珍惜這次探索和實踐的機會，在這次難得的、跨國的、路途遙遠的挪威暑期學校中，邊走邊學，落實好前期所制定的各項研究課題計劃，獲得滿滿收獲。同時，他代表帶隊教師向學校的信任表示感謝，表示將努力保障每一位同學的安全和日程的有序進行，承擔好帶隊老師的責任。黃老師一句Let’s go的口號振奮人心，正如各位老師同學們的心聲!
顧珈靜同學作為本次極地暑期學校學員代表向學校表達了誠摯的感謝，在這次深入理解自然環境、應對全球氣候變化挑戰的重要契機中，同學們將遵守國際法律法規，尊重當地的生態環境和道德規范，將與來自不同國家和地區的科研人員深入交流，了解多元文化和不同的科研視角。全體成員將互相支持、充分發揮團隊的力量，在活動中進一步培養集體榮譽感和責任心，共同克服困難、解決問題。活動結束后，同學們將通過對相關成果的展示以期進一步提升公眾對可持續發展與環境保護的關注，為相關政策的制定和實施提供科學依據和數據支持。
此次暑期學校由國家卓越工程師學院常務副院長、研究生院副院長劉春主持，介紹了“氣候變化與全球治理”暑期學校由研究生院、國家卓越工程師學院聯合我校相關學科首次發起，聚焦極地生態、極地建造、極地交通、極地健康、極地海洋、極地法學、極地政策等相關專題，并將形成系列探索研究活動。首次活動將赴挪威、北極地區進行科考。活動旨在整合我校極地研究優勢資源，圍繞北極、南極和非洲相關問題，進行多學科、多領域的研究探討，成員們將零距離領略國際學者風采和治學精神、感受跨文化氛圍，并將以本次活動為契機，搭建廣泛深入的極地研究國際合作網絡，共同為應對氣候變化等全球性挑戰，保護極地環境做出更大貢獻。暑期學校的成員經前期選拔由來自環境科學與工程學院、土木工程學院、測繪與地理信息學院、海洋與地球科學學院、交通運輸工程學院、法學院、 政治與國際關系學院、國豪書院等相關專業的17名優秀本碩博學生組成，他們將在專業老師的帶領下于6月底開啟12天的極地考察之旅，對各自擬開展的課題展開深入研究。
啟動儀式最后，與會領導向兩位學生隊長授予同濟大學校旗和暑期學校營旗，師生一起合影留念。
讓我們預祝這次行程圓滿成功!
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