2024年山東大學非全日制研究生招生考試《社會學原理》考試大綱
一、考試目的
為選拔大學畢業(yè)生升入社會學專業(yè)碩士研究生繼續(xù)學習的招生考試需要，結(jié)合《社會學概論》等課程的教學實際，制定本考試大綱，檢查考生社會學基本原理的掌握程度以及考生的基本素質(zhì)和專業(yè)學習能力。
二、考試要求
主要考察考生對社會學基本概念、基本原理的理解和掌握，注重考察考生運用社會學的基本原理分析問題和解決問題的能力。考生應適當閱讀一些社會學的經(jīng)典著作，以加深對社會學原理的理解。
三、考試內(nèi)容
(一)緒論
1.什么是社會學
2.社會學的學科地位
3.社會學的功能
(二)社會學的由來與發(fā)展
1.西方社會學的產(chǎn)生與形成
2.現(xiàn)代西方社會學的發(fā)展
3.社會學在中國的發(fā)展
(三)社會
1.什么是社會
2.社會結(jié)構(gòu)與社會運行
3.研究社會的基本視角
(四)社會構(gòu)成要素
1.社會的空間——自然環(huán)境
2.社會的主體——人口
3.社會的紐帶——文化
(五)人的社會化
1.人的社會化概述
2.社會化的內(nèi)容與歷程
3.社會化的條件與途徑
4.社會角色
(六)社會互動
1.社會互動概述
2.社會互動的理論
3.集體行為
(七)社會群體
1.社會群體概述
2.初級社會群體
3.家庭
(八)社會組織
1.社會組織概述
2.社會組織的結(jié)構(gòu)與運行
3.社會組織的管理
(九)社會分層和社會流動
1.社會分層概述
2.西方社會分層的理論模式
3.中國社會分層狀況
4.社會流動
(十)社區(qū)
1.社區(qū)概述
2.農(nóng)村社區(qū)
3.城市社區(qū)
(十一)社會制度
1.社會制度的含義與特征
2.社會制度的構(gòu)成與功能
3.社會的基本制度
4.制度化和制度改革
(十二)社會變遷
1.社會變遷概述
2.社會變遷的內(nèi)容與動因
3.社會變遷的理論模式
(十三)社會現(xiàn)代化
1.社會現(xiàn)代化概述
2.現(xiàn)代化的理論模式
3.中國社會現(xiàn)代化
(十四)社會問題
1.社會問題的界定與特征
2.社會問題的成因
3.社會問題的解決途徑
(十五)社會控制
1.社會控制概述
2.社會控制的基本手段
3.越軌行為的社會控制
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